单元核心素养演练学习字母 a 的发音1. 在开音节中发 /eI/ 。如 name 等。2. 在闭音节中重读时发 /æ/ 。如 :bag 等。新学期 , 四年级 , 新的 classroom( 教室 ) 欢迎你。desk 桌 ,book 书 ,chair 椅子真舒服。 door 是 ( 门 ),window( 窗户 ),blackboard( 黑板 ) 上写字忙 ,light( 电灯 ),picture( 图画 ), 我们的教室真漂亮。读一读 , 选一选。A. 地板 B. 风扇 C. 门 D. 电灯 E. 窗户F. 教室 G. 黑板 H. 图画 I. 电脑 J. 墙壁( F )1.classroom ( E )2.window( G )3.blackboard( D )4.light( H )5.picture( C )6.door( I )7.computer( B )8.fan( J )9.wall( A )10.floor1. 介绍“我 / 我们有……”的句型I/We have... 表达“我 / 我们有……”。 例 :I have a new bag. 我有一个新书包。2. 表达“让我 / 我们……”的句型(1)“ 让我……”的句型是 :Let me do sth.例 :Let me clean the door. 让我擦门吧。(2)“ 让我们……”的句型是 :Let’s...let’s 是 let us 的缩写形式 , 后接动词原形。例 :Let’s make a puppet.让我们做一个木偶吧。3. 询问“……在哪里”的句型 :Where is...?“Where is+ 物品 ?” 用来询问物品在哪里 , 它的答语是“ It’s + 方位介词 + 地点 .” 。例 :—Where is your picture? 你的图画在哪里 ? —It’s near the window. 它在窗户旁边。读一读 , 选一选。( F )1.We have a new classroom.( E )2.Let’s go and see!( D )3.Where is it?( C )4.It’s near the window.( B )5.Let’s clean the classroom!( A )6.Let me clean the windows.A. 我来擦窗户。 B. 我们来打扫教室吧 !C. 它在窗户旁边。 D. 它在哪儿 ?E. 我们去看看吧 !F. 我们有间新教室。小超人与 John 在谈论什么呢 ? 请与同伴读一读对话并试着续编对话。美国的小学教室美国小学教室的布局和我们的有很大不同。他们的教室大多数都没有 window, 只有一扇 door 。这样可以充分发挥 wall 的作用。 wall 上总是贴满各种pictures 。 desks and chairs 的摆放更是各式各样 : 有的摆成半圆形 ; 有的摆成几个圆形。每间 classroom的桌椅都是按照教学要求或学生的喜好来摆放的 ,总能给人带来轻松、舒适的感觉。
