单元知识清单课件四年级 上册RJ 版Unit 1My classroom 【原文呈现】 What’s in the classroom? 教室里有什么？ 【句型结构】 What’s + 介词 (in, under, on) + 地点名词 (classroom, desk, chair…)?重难点 1 【重点释疑】 ☆ 该句型属于 what 引导的特殊疑问句。 ☆ 本句型对某处有什么物品进行提问意为“某处 有什么？” ☆ 此句型可直接用物品名称 ( 或结合数字 ) 来进行 回答。What’s + 介词 (in, under, on) + 地点名词 (classroom, desk, chair…)? 【情景再现】 新的学期开始了，玛丽和汤姆有了一个新的大教 室，他们开心极了，他们正在讨论新教室呢，让 我们一起听听吧 ! 【原文呈现】 —Where is it? 它在哪儿？ —It’s in a desk. 它在书桌里。 【句型结构】 —Where is/are + 物品？ —It’s/They’re + 介词 +the + 地点名词。重难点 2 【重点释疑】 ☆ 该句型属于 where 引导的特殊疑问句。 ☆ 本句型用来询问某物在哪里，主语为单数时 谓语用 is ，复数时用 are 。 回答：物品 + is/are + 介词 + the + 地点名词。 —Where is/are + 物品？ —It’s/They’re + 介词 +the + 地点名词。 【情景再现】 萨姆的卧室乱糟糟的，他找不到他的书了， 于是他向埃米询问。 【原文呈现】 Let’s clean the classroom! 让我们来打扫教室吧！ 【句型结构】 Let’s/Let me+ 动作。重难点 3 【重点释疑】 ☆ 该句型属于 let 引导的祈使句。 ☆ 本句型用来表达让我们一起 / 让我去做 某件事吧。后面的动词为动词原形。Let’s/Let me+ 动作。 【情景再现】 周末，汤姆在家打扫卫生，让我们看看 他在做什么吧！ 巧记单词 classroom=class( 课 )+room( 房间 ) blackboard=black( 黑色的 )+board( 木板 )重难点 4
