四年级科学上册 天气 5降水量的测量课件 教科版-教科版小学四年级上册自然科学课件

降水量的测量降水是天气的一个重要特征降水包括两部分，一是大气中水汽直接在地面或地物表面及低空的凝结物，如霜、露、雾等，又称为水平降水；另一部分是由空中降落到地面上的水汽凝结物，如雨、雪、冰雹等，又称为垂直降水。中国国家气象局地面观测规范规定，水平降水不作为降水量处理，降水量仅指的是垂直降水。常见降水形式雨雪冰雹……雨量器 :测量降水量的仪器衡量一个地区降水多少的数据叫降水量。降水量的单位是毫米。雨量器结构24 小时降下来的雨雪统统融化为水，称为 24 小时降水量。雨量器原理1. 找一个直筒透明杯（或饮料瓶），高 15 厘米以上。2. 用尺子在纸条上画好刻度，单位毫米。3. 将纸条竖直粘到杯外面，使纸条 0 刻度线和杯内底部对齐。简易雨量器制作步骤测量降水量与雨量器的粗细有关系吗？测量降水量与雨量器的长短有关系吗？测量降水量与雨量器的粗细、长短没有关系，看的是雨水在雨量器中的高度。简易雨量器中没刻度部分可先倒进一些水。几种简易雨量器模拟实验：测量降水量1. 用喷水壶模拟降水，记录好时间。2. 把雨量器放在水平桌面，读出刻度。3. 换算成 24 小时，核对雨量等级。等级小雨中雨大雨24 小时降水量小于 10毫米10-24.9毫米25-49.9毫米等级暴雨大暴雨特大暴雨24 小时降水量50-99.9毫米100-249.9毫米大于 250毫米节点：10 、 25 、 50 、 100 、 250从这幅降水量柱状图中了解到……降水量（毫米）80706050403020100 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 日期（日） 从这幅降水量柱状图中了解到……判断题：（ ） 1. 降水是天气的一个基本特征。（ ） 2. 降水量的单位是毫升。（ ） 3. 无论什么形状的透明杯子，都可用来做雨量器的刻度杯。（ ） 4. 在模拟降雨的实验中，喷壶与雨量器要有一定的间距。× √ × √ 选择题：1. 下面的天气现象中，（ ）不是降水的形式。 A 暴雨 B 大雪 C冰冻2. 自制雨量器的刻度纸条是用来（ ）的。 A 模拟降雨 B 测量降水量 C 收集雨水3. 一天中的降水量是指（ ）小时的降水总量。 A6 B12 C244. 今天下了暴雨，降水量在（ ）个毫米之间。 A10.0-24.9 B25.0-49.9 C50.0-99.9CBCC下雨的日期降水量下雨的等级单位：（毫米）记录 5 个下雨天的降水量