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四年级语文上册 第一单元 3《记金华的双龙洞》教学课件 鲁教版-鲁教版小学四年级上册语文课件

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叶圣陶作者简介 叶圣陶:( 1894—1988 ),原名叶绍钧,江苏苏州人。早年任小学教师并从事文学创作。 1919 年开始发表小说、新诗、散文、文学评论和话剧剧本。 文学成就:我国现代著名作家、教育家,中国现代童话的拓荒者,文化教育界的巨匠。 主要作品:散文集《脚步集》;小说集《火灾》;长篇小说《倪焕之》;童话集《稻草人》等 。初读要求 自读课文,熟悉课文,通过朗读课文学习本课字词,把不认识、不理解的字词划出来。词语学习明艳 突兀森郁 空隙仰卧 盘曲而上 蜿蜒孔隙 石笋会读会写下面词语。课文讲解 画出作者游览的景点,并说一说作者是按什么顺序游览的,作者的游览路线是怎样的? 路上外洞孔隙内洞 出洞 读第二、三段,思考:作者在去金华双龙洞的路上看到和听到了什么? 课文讲解 出金华城大约五公里到罗店,过了罗店就渐渐入山。公路盘曲而上。山上开满了映山红,无论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花,这儿一丛,那儿一簇,很不少。山上沙土呈粉红色,在别处似乎没有见过。粉红色的山,各色的映山红,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片明艳。看到景物 : 映山红 油桐 沙土 新绿特点 : 各色 粉红色 浓或淡感受 : 一片明艳 “ 明艳”意思是明亮艳丽,写出了路上所见之景多彩多姿,惹人喜爱。 一路迎着溪流。随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪流声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口,那溪流就是从洞里出来的。听到景物 :溪流特点 :时而宽 时而窄 时而缓 时而急 “ 宽、窄、缓、急”两对反义词准确描绘了溪流的形状和声音,流露出作者的赞叹之情。 在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。洞口像桥洞似的,很宽。走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。思考:这一段主要写的是什么? 这一段主要介绍了外洞的特点。用“一千或是八百”具体的数字来说明,使人形象具体地感觉到外洞空间大而空旷且开阔。 在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。洞口像桥洞似的,很宽。走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。 阅读第 5 段,思考:作者是从哪几方面来写孔隙的特点的? 在外洞找泉水的来路,原来从靠左...

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