3 3 海滩上的雕塑海滩上的雕塑三年级（下）西师大版四年级语文上册第一单元隆化三校 李全敏读一读痕 螃 蟹 嘎 掘 澄 垒 喧 懊 hénpángxiè gājuéchéng lěixuānào读一读读一读 同学们见过大海吗？那海边金色的沙滩带给你什么乐趣呢？ （我们、小动物们） 听课文朗读，思考海滩上的雕塑师是谁？ 图案多，图案的作者也多，让我们分不清，给我们带来快乐。乐趣（ 1 ）海滩上这么多有趣的图案，它的作者到底是谁呢？编者知道了，你知道吗？把这些图案的作者名字勾画出来。（ 2 ） 面对海滩上这么多有趣的图案，你有自己的感受和疑问吗？（ 3 ） 从这些猜测中，你体会到什么呢？• 自由读 5~10 段，你从中感受到什么？• （“我们”干得很起劲，很开心！） 当你们精心设计的雕塑被浪涛吞没时，心情如何？海边的小朋友又是什么样的心情呢？ 想一想 这节课，我们一起走进了金色的沙滩，共同设计了全新的雕塑，我们徜徉其间，流连忘返，愿这美好的画面，永远留在我们的心里！
