题目也作“尺短寸长”。尺比寸长，但和更长的东西相比就显得短；寸比尺短，但和更短的东西相比就显得长。比喻各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处。尺有所短 寸有所长昧 嫉妒 判析 诫匪 逾生字学习mèidùxīfěi冒昧妒忌分析土匪jípànjièyú嫉妒判断告诫逾越（ ）课文中指国强取得好成绩，有些人看后忌妒。（ ）比喻遭到拒绝或受到斥责。（ ）比喻生活中遇到的各种困难。（ ）受到的益处非常多。（ ）年岁超过七十。（ ）孤零零的一个身体，一个影子。形容孤独，没有伴侣。红眼病碰钉子摔跟头受益匪浅年逾古稀形单影只 自由阅读课文，借助工具书自学课文中的生字和新词，再把课文读正确、读流利，了解课文写了什么事？是采用什么形式来写的？张国强同学在信中主要提出了一个什么问题？同学嫉妒张国强获奖，因而疏远他，这让张国强感动寂寞，不知怎么办才好。了解：柯岩 满族人，当代诗人、作家，全国政协委员、中国作协主席团委员、中国诗歌学会副会长。 1929 年生于河南郑州， 1949 年开始文学创作，从事多种文学形式的写作，已出版专著 50 余部。 她原名冯恺，柯岩是她的笔名。关于这个笔名，柯岩解释道：“我们中国的古代人把绿绿的小树称之为柯；岩呢，当然是大大的坚硬的石头。岩石上是很难长出树来的，因此，凡是能在岩石上成活的树，它的根须必须透过岩石的缝隙寻找泥土，把根深深地扎入大地，它的生命力必须加倍的顽强……我取它做我的笔名，因为我知道写作是一件很难的事，决心终生根扎大地，终生奋力地攀登，从而使我的作品能像岩石上的小树那样富有生命力。” 柯岩在信中是如何帮助他解决这个问题的？（ 1 ）首先对张国强获奖表示祝贺，并推测出他是个活泼、聪明的孩子，是个能与人和睦相处、平等交流的好孩子。（ 2 ）然后根据现况合理分析张国强失去朋友的原因，引导张国强寻找自身不足。（ 3 ）以自己的经历告诫国强：只有善于发现别人的长处，一点一滴地改正自己的缺点，才拥有越来越多的好朋友。说一说：怎样做才能拥有更多的朋友？ 学着发现人家的长处，一点一滴地改正自己的不足，这样慢慢地拥有了越来越多的好朋友，彼此知心交友，患难与共。称呼：第一行，顶格，后面加冒号，表示下面有话要说。正文：信的主要部分。开头空两格，先写问候的话。结尾：写上致敬或祝福的话。“此致”、“祝你”等话，应紧接正文之后，或另起一行空两格写，“敬礼”“健康”之类的话另起一行顶格写。署名：信...
