四年级语文上册 第四组 13 白鹅课件 新人教版-新人教版小学四年级上册语文课件

白 鹅猜 谜头戴一顶红帽子，身穿一件白袍子。 脚蹬一双红鞋子， 唱着歌儿伸脖子。谜底：白鹅（打一动物）鹅， 鹅 ， 鹅，曲 项 向 天 歌。白 毛 浮 绿 水，红 掌 拨 清 波。骆宾王咏鹅作者简介• 丰子恺（ 1898---1975 ）：曾用名丰润、丰仁、号子恺。浙江崇德（今桐乡）人。他一生涉猎于文学、绘画、音乐、翻译、书法等各个领域，并都取得了杰出的成就。 看守 净角 譬如 窥伺 侍侯 shǒu jué pìsì shì 厉声 呵斥 厉声叫嚣 引 吭 大叫狂吠 倘若 供养不周 chìxiāoháng jǐng háng tǎng gōng颈 吭 倘 供 k ā n s h ǒ u j ì n j u é 看 守净 角思考同学们，你知道什么是“ ”吗？ 净角你知道吗想一想 自由大声读课文，碰到难读的字词句多读几遍。说说白鹅给你留下了什么印象？白鹅• 这白鹅，是一位即将远行的朋友送给我的。我抱着这雪白的“大鸟”回家，放在院子里。它伸长了头颈， ，我一看这姿态，想道：“好一个 的动物！”• 鹅的 ，更表现在它的叫声、步态和吃相中。左顾右盼高傲高傲• １、课文是怎么写的？自己读第一、二自然段，你认为哪些句子很重要，和全篇课文有联系的？用横线画下来。说说你画了哪些句子，为什么？ （小结：整篇课文都围绕“好一个高傲的动物”来写。第二自然段也很重要，它不仅连接第一段的内容，还告诉我们后面几个自然段分别从鹅的叫声、步态、吃相几方面写出来了鹅高傲的特点。）思考白 鹅• 这白鹅，是一位即将远行的朋友送给我的。我抱着这雪白的“大鸟”回家，放在院子里。它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿态，想道：“好一个高傲的动物！”• 鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。• 鹅的叫声，声调 ，似 。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客近来，鹅必然 ；甚至篱笆外有人走路，它也要 ，不亚于狗的狂吠。• 鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。严肃郑重厉声呵斥厉声叫嚣引吭大叫思考• 课文是怎样把白鹅叫声的特点写具体的呢？默读第三自然段，找出一个能表现白鹅叫声特点的词，从这个词，你能想象白鹅在干什么，好象在说什么？把你想象到的在词语旁写一写，或者用图画来表示．...