四年级语文下册 第八单元 30 文成公主进藏（第1课时）课件 新人教版-新人教版小学四年级下册语文课件VIP专享

文成公主进藏30课题解读： 文成公主是李唐远支宗室女，太宗李世民封其为文成公主。贞观十五年（ 641 年）文成公主远嫁吐蕃，成为吐蕃赞普松赞干布的王后。1. 学习目标2. 走近作者3. 相关资料4. 字词精讲5. 读懂课文的金钥匙6. 课文解读7. 读懂课文的金钥匙答案8. 课文结构9. 课文主旨10. 课堂拓展 11. 当堂检测12. 课后作业布置1. 我要认识 7 个生字，读读记记“大臣、求婚”等词语。2. 我能有感情地朗读课文，体会文成公主进藏故事的美妙与神奇。 （重点）3. 我会了解文成公主的功绩，增强民族团结的意识。（难点）文成公主 (625 ～ 680) 唐朝宗室女。她聪慧美丽，自幼受家庭熏陶，学习文化，知书达理。 641 年，奉唐太宗之命和亲吐蕃。文成公主对吐蕃贡献良多。松赞干布 (617 ～ 650) 藏族历史上的英雄。他统一藏区，成为藏族的赞普 (“ 君长”之意 ) ，建立了吐蕃王朝。不仅如此，他还确立了吐蕃的政治、文化、军事、经济、法律等制度，从唐朝和天竺引入佛教，从唐朝引入科学技术以及历法等。绢 ( ) 花 豌 ( ) 豆半包围结构：上下结构：左右结构：婚、绢、豌、沼、祥臣吉juànwān藏zàng （西藏 宝藏）cáng （躲藏 藏书）首领：碰巧：隆重：五谷：吉祥如意：借指某些集团的领导人。本课指松赞干布是吐蕃的领导人。凑巧；恰巧。盛大庄重。本课指迎接文成公主的场面盛大庄重。古书中对五谷有不同的说法，通常指稻、黍、稷、麦、豆，泛指粮食作物。本课指粮食作物。如意称心，多用于祝颂他人美满称心。本课指天鹅祝福文成公主生活幸福吉祥。感激 感谢都有“受帮助后表达谢意”的意思。“ 感激”程度较深，对人的谢意体现在心里；“感谢”侧重于用言语或行动对人表示谢意。1. 村民们十分感激抗洪的战士们保卫了他们的家园。2. 为了感谢母亲的养育之恩，他在母亲节送给了母亲一束鲜花。请同学们带着以下问题读课文。核心问题：文成公主进藏这个民间故事哪些地方充满了传奇色彩？串珠问题：1. 课文主要讲了哪些人？哪些事？是按什么顺序写的？2. 松赞干布为何向文成公主求婚？唐朝皇帝为何答应松赞干布的请求 ?3. 文成公主进藏途中遇到了哪些困难？她是怎样克服这些困难的？4. 文成公主进藏做了哪些贡献？作者表达了怎样的思想感情？ 点击听朗读听范读，边听边思考核心问题。同时认准字音，理解词语意思。第一部分 ( 第 1 － 4 自然段 ) 写松赞干布派使臣到唐朝求婚，使臣通过了...