习作：写信第 1 课时第 2 课时歌曲欣赏：《一封家书》第第 11 课课时时 如果我们的父母在外地工作，或者是亲人、朋友相隔很远，你们会怎么与他们联系呢
如果没有这方面的条件，该怎么办呢
打电话，发视频，发语音写信 书信就像一条情感的纽带连接着五湖四海的知己亲朋；书信就像一只载满真情的小船，将美好的祝福驶向心灵的彼岸
同学们，你们有人写过信吗
写信亲爱的叔叔： 您好
您寄来的书我已经收到了，我很喜欢
告诉您一个好消息，我们学校搬进了新的校园
新教室宽敞明亮，配有多媒体设备，上课时老师经常使用它们
学校有一个很大的操场，我每天都会去踢足球
搬进新校园，同学们每天都很开心
您好久没回来了，家里人都很想您
今年过年，您会回来吗
侄儿小杰 2018 年 11 月 25日 看看这个例子，说一说：书信有哪些与记叙文不一样的地方
书信的格式与记叙文不一样
书信的六要素：称呼、问候语、正文、祝福语、署名、日期
课本上的这封信的正文部分主要写了什么
写了“我们”搬进了新校园，“我”每天去踢足球，并表达了家里人对叔叔的想念
称呼要顶格写，问候语开头要空两格，并且问候语要根据写信的对象来写，如果收信人是同辈，问候语可以是“你好”，如果收信人是长辈，问候语要写“您好”
小结小结 书信的正文部分比较详细，可以写一件事，也可以写几件事，但要注意一件事要写成一段
具体写什么，应该根据不同的对象和自己写信的目的来确定自己书信的话题
书信不强求使用华丽的辞藻，但不能言不由衷，要写自己最想写的内容
正文结束，要另起一行写上祝福的话，也就是祝福语
最后要在右下角署名，写上日期
书信格式儿歌称呼顶格打冒号，先向亲友问个好
正文每段空两格，一件一件不乱套
事情谈完写祝福，健康快乐常说到
署名日期别漏掉，工整写在右下角
信封该怎么写
习作练习习作练习 请大家尝试自己写一封
