30 普 罗 米 修 斯神话盘古开天辟地 女娲造人女女娲娲补补天天嫦嫦嫦嫦30 普罗米修斯30 普 罗 米 修 斯神话学习目标• 会认七个生字，会写 14 个生字。• 正确、流利、有感情地朗读课文，并学习复述课文。• 了解普罗米修斯盗取火种的故事，激发学生阅读希腊神话的故事。• 品读课文中的重点语句，朗读体会人物心情，感受普罗米修斯的善良、勇敢和坚定。重点和难点• 理解课文内容，抓住有关语句揣摩人物的心情，体会普罗米修斯的勇敢和献身精神• 学习概括课文主要内容的方法，学习复述课文。我会读：★ 饶恕 喷射 火焰 领袖 惩罚敬佩 鹫鹰 啄食 违抗 双膝 锁链 ★ 尽管 肝脏 动弹 火种 归还★ 驱寒取暖 气急败坏 挽弓搭箭 高加索山 风吹雨淋 愤愤不平 ★ 普罗米修斯 阿波罗 宙斯 火神 赫拉克勒斯 我会读：★ 饶恕 喷射 火焰 领袖 惩罚敬佩 鹫鹰 啄食 违抗 双膝 锁链 ★ 尽管 肝脏 动弹 火种 归还★ 驱寒取暖 气急败坏 挽弓搭箭 高加索山 风吹雨淋 愤愤不平 ★ 普罗米修斯 阿波罗 宙斯 火神 赫拉克勒斯 动弹（ tan ） 悲惨、拿取火种、 气急败坏、惩罚、 屈服、愤愤不平、 获得自由• 课文中写了哪几个人物？这些人物之间发生了一件什么事呢？请用一两句话说说课文主要讲了一件什么事。• 天神普罗米修斯、太阳神阿波罗、众神的领袖宙斯、火神、大力神赫拉克勒斯本文写了普罗米修斯为了解除人类没有火种的痛苦，不惜触犯天条，勇敢地拿取天火，受到宙斯残酷惩罚的故事。普罗米修斯赫拉克勒斯 宙斯阿波罗火神众神的领袖太阳神大力神快速读课文，解决下面两个问题• 课文中有没有让你深受感动的句子呢？请用线画出来。• 他做了一件什么事认为自己没有做错呢？ 第一，把这两个完全相反的画面用波浪线划下来。 第二，展开想象，让自己走进这两个相反的画面，体会心情的变化。 默读课文的默读课文的 11 、、 22 两个自然段：两个自然段： 很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。 很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。 自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽…… 很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。 悲 惨没有火，人类只能（ ）没有火，人类只能（...
