四年级语文下册 第八单元 第31课 普罗米修斯课件 新人教版-新人教版小学四年级下册语文课件

导入新课导入新课 我们听说过很多神话传说，比如人是女娲造出来的，她用泥捏成人形，给人以生命；精卫鸟填海等。而在古希腊神话故事中，很久很久以前，地面上没有火，有一位带给人类幸福和光明的人，你们知道他是谁吗？ 3131..普普罗罗米米修修斯斯教学目标教学目标 1. 1. 会正确读写生字及词语，能正确、流会正确读写生字及词语，能正确、流利、有感情地朗读课文。利、有感情地朗读课文。 2. 2. 学习概括课文主要内容的方法，抓住学习概括课文主要内容的方法，抓住有关语句揣摩人物的心情。有关语句揣摩人物的心情。 3. 3. 体会普罗米修斯“为人类造福，誓死体会普罗米修斯“为人类造福，誓死不变”的英雄形象。通过朗读感悟培养正确、不变”的英雄形象。通过朗读感悟培养正确、向上的情感、态度、价值观。向上的情感、态度、价值观。内容解析内容解析宙斯 普罗米修斯赫拉克勒斯阿波罗波塞冬哈得斯雅典娜高加索山• 饶恕 喷射 火焰 驱赶 领袖• 押 惩罚 敬佩 造福 双膝• 锁 狠心 啄食 违抗 动弹• 肝脏 驱寒取暖 气急败坏（ tan ）(xī) 普罗米修斯 太阳神阿波罗 众神领袖宙斯 大力神赫拉克勒斯 1 、课文中提到的人物都有哪些？ 人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。 自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽…… 2 、地面上没有火的时候是什么样的？人们是怎样生活的？ 3 、有了火人们的生活是什么样子的？ 宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。 4 、众神的领袖宙斯问什么要惩罚普罗米修斯？ 5 、用自己的话说说普罗米修斯受到了哪些折磨？ 普罗米修斯被宙斯死死地锁在高高的悬崖上，他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦；宙斯还派了一只凶恶的鹫鹰，每天用尖利的嘴巴，啄食他的肝脏，可是一到晚上，肝脏又重新长起来，使普罗米修斯永远遭受这种折磨。 普罗米修斯正义、善良、勇于牺牲、无私无畏。 6 、普罗米修斯身上都具有哪些优秀的品质？ 7 、谁拯救了普罗米修斯这位伟大的英雄？是如何让救的？ 著名的大力神赫拉克勒斯，他用箭射死了那只鹫鹰，接着用石头砸碎了锁链。8 、为什么说普罗米修斯是个英雄？” 1 、宙斯是众神之王，阴险狠毒，谁也不敢违抗他的命令，可普罗米修斯敢，并且始终不屈服。 2 、尽管受到非人的折磨...