四年级语文上册 第六单元 18 牛和鹅作业课件 新人教版-新人教级上册语文课件

18 牛和鹅1. 用“√”给加点字选择正确的读音。 跪．下(guì giù) 大概．(jī gài) 拳．头(quán qán) 摔．倒(shuài shuāi) 2. 看拼音 , 写词语。shèn zhì( 甚 至 ) rèn píng( 任 凭 ) suī rán( 虽 然 ) wò shǒu( 握 手 )√√√√3. 比一比 , 组词语。 ቊ脱( 逃脱 )说( 说话 ) ቊ摸( 摸索 )漠( 沙漠 ) ቊ脖( 脖子 )勃( 蓬勃 ) ቊ昏( 黄昏 )旨( 宗旨 ) 4. 照样子 , 填一填。例 :( 我 ) ( 又哭又叫 )(1)( 西瓜 )( 又大又圆 )(2)( 小女孩 )( 又冷又饿 )(3)( 树干 )( 又高又大 )5. 用“然”组词并选择填空。(1) 真没想到他 ( 居然 ) 能做出这样的事来。(2) 没想到这么点小事 ( 竟然 ) 引起了轩然大波。(3)( 果然 ), 我不再怕鹅了 , 它也不敢咬我了。6. 也许大概是我的哭叫更惹怒了这只老雄鹅。 ( 修改病句 )大概 ( 或也许 ) 是我的哭叫更惹怒了这只老雄鹅。7. 我不敢这样。我敢用拳头捶捶牛背。 ( 用关联词合并句子 )我虽然不敢这样 , 但却敢用拳头捶捶牛背。8. 要是在路上碰到鹅 , 就得绕个大圈子才敢走过去。( 用加点词仿写句子 )要是明天不下雨 , 我就去打篮球。9.“ 我几乎被它拖倒了——因为当时我还很小 , 只不过跟它一样高呢 !” 句中破折号的作用是 ( B )A. 表示声音的延长B. 表示解释说明C. 表示意思的转折D. 表示意思递进10. 理解句子 , 判断正误。 ( 对的打“√” , 错的打“ ×”)它虽然把我们看得比它小 , 可我们实在比它强啊 !(1) 这句话中的“它”是指鹅。 ( √ )(2) 这句话告诉我们看待周围的事物 , 从不同的角度出发就会得到不同的结果。 ( √ )(3) 在鹅的眼里人比自己强大。 ( × )( 一 ) 课内片段阅读孩子们惊呼起来 , 急急逃跑 , 鹅追得更快了。我吓得脚也软了 , 更跑不快。这时 , 带头的那只老雄鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来 , 吭吭 , 它赶上了我 , 吭吭 ,它张开嘴 , 一口就咬住了我当胸的衣襟 , 拉住我不放。在忙乱中 , 我的书包掉了 , 鞋子也弄脱了。我想 , 它一定要把我咬死了。1. 用“ ”画出能体现出“我”害怕鹅的语句。 2. 从“ 追、跑、赶、张、咬、拉 ”这几个动词可以感受鹅的狂妄和 耀武扬威 ( 或“不可一世” ) 。 3. 其他的孩子为什么都惊呼起来 , 急急逃跑 ?每个孩子都深信鹅看人比自己小 , 都...