四年级语文上册 第六单元 18《牛和鹅》课件 新人教版-新人教版小学四年级上册语文课件

18 牛和鹅第 1 课时第 2 课时 童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。 ——冰心情景导入第 1 课时 你的童年有没有发生过什么令你记忆深刻的事情呢？ 童年的你有没有害怕的人或物？你是怎么处理的？牛鹅对于牛和鹅，你了解多少？体型庞大老实任劳任怨体型较小傲慢、聒噪你更害怕哪一个？初读课文 大声朗读课文，想想课文主要讲了一件什么事。 课文先记叙“我”在回家的路上被鹅追赶，接着写了在金奎叔的帮助下赶走了鹅，从此再也不怕鹅的故事。我会认甚至 顽皮 故意 脖子 扑打忙乱 大概 助威 昏乱 结实汉子 可笑 无缘无故 平白甚至顽皮故意脖子扑打认字大冲关忙乱大概助威昏乱结实汉子可笑无缘无故平白摸跪 捶顽甚脖 脱 概昏 握 摔惹凭 掐我会写绕捶甚摔凭shènchuíshuāi翘舌音pínɡ后鼻音扌垂捶捶 有四横，每个横的长短不一，末横最短。掐臼 浏览课文，试着给课文划分段落层次。（ ）：写由于听信了他人的话，所以“我们”不怕牛却怕鹅。（ ）：写“我”被鹅追赶，后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅的故事。（ ）：写“我”记着金奎叔的话，从此对牛和鹅的态度和做法都改变了。1—45—1213—15理清脉络课后作业1. 熟读课文。2. 抄写生字词。3. 摘录文中的好词好句。复习导入听写生字词第 2 课时摸跪捶顽甚脖脱概昏握摔惹凭掐绕 牛是怕人的，鹅是不怕人的，作者是怎么对待它们的呢？怕人不怕人作者的态度不怕牛怕鹅 这篇课文与之前的课文有何不同？ 课本的侧面出现了一些红色的标注。批注 帮助我们理解课文的内容，掌握课文的叙述方式。 “ 我”和金奎叔对鹅的态度有什么不同？鹅对金奎叔和“我”的态度又有什么不同？默读课文第 4—11 自然段，找出相关的语句。学着书中批注的样子在书旁写上自己的感受。品读课文态度？“ 我”金奎叔鹅 抓住“我”与“鹅”的不同态度。“ 我”鹅“ 我”对鹅抱有怎样的态度呢？怕“ 我”怕鹅“ 我”金奎叔鹅 我们看到鹅，那就完全两样了：总是远远地站在安全的地方，才敢看它。要是在路上碰到鹅，就得绕个大圈子才敢走过去。 读一读，说说从哪些词语中可以体会到“我”害怕的心理。“ 我”十分害怕鹅。 我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来。哪些地方写出了“我”怕鹅？ “ 我们”怕被鹅发现。 找一找：请大家找出这段话中可以表现“我”怕鹅的词语，从这些词语中你能体会到当时的“...