第三单元 · 阅读我有一个小小的书橱 谈话引入 随着科学技术的发展，人们有了更多的学习渠道，比如：看电视、上网等。但是，读书仍然是人们不可缺少的学习方法。相信你们也都喜欢读书，那么你们都有自己的书橱吗？今天就让我们走进那小小的书橱，去感受一下书中的灿烂文化。我有一个小小的书橱 （ 1 ）读准注拼音的生字，划出生字组成的新词，把你认为难写的字用手指在桌子上认真写几遍。（ 2 ）自由读课文，注意读错的句子要重读，直到读通为止。自学要求杜甫 岳飞 李白 蒲松龄 司马迁 书橱 老虎 贾府酷刑 毒蛇 感触懂得 拓宽 查抄 词语积累 文章欣赏 瞧一瞧吧， 前人留下了——多少故事： 大闹天宫， 查抄贾府， 草船借箭， 武松打虎， 农夫和蛇， 白雪公主……从书中， 我认识了李白， 看见了杜甫， 知道了司马迁受尽酷刑著《史记》， 懂得了蒲松龄笔借鬼狐发感触； 我为曹植叹息， 替岳飞痛哭……谈一谈 谈谈自己读了哪些书，有哪些收获，明白了哪些道理。 说一说 说一说课文中提到了哪些故事和人物。用几句话简要介绍一下故事的内容和人物的事迹和作品。拓展延伸 把自己读的书和读书的体会 , 试着用诗歌的形式写一写。 看一看吧，那些发生过的精彩的故事：琵琶舞，七色鹿；黛玉葬花，悟空习武；智取生辰纲，挥泪斩马谡；走过名山大川的徐霞客，长大成了发明大王的小汤姆……创编提示 课文总结 “ 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，希望小朋友们从现在做起，做一个热爱读书的有心人。 课下推荐阅读：《四大名著》（少儿版 ）《伊索寓言》《格林童话》 课后作业
