四年级语文上册 第三单元 13《推敲》名优课件 冀教版-冀教版小学四年级上册语文课件

推 敲 听课文的朗读录音，边听边了解故事的主要内容。请用自己的话将课文的主要内容概括出来。推敲 拜访 妥帖 恰当斟酌 宽恕 思索 衬托夜深人静 月光皎洁 不知不觉 犹豫不决默读课文，边读边思考：韩愈认为选用“推”还是“敲”，理由是什么？ 接着，贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈，并说自己正在犹豫不决，不知道是用“推”好还是用“敲”好。韩愈也是一位著名的诗人，便很有兴致地思索起来。过了一会儿，他对贾岛说：“还是用‘敲’字更好些。月夜访友，即使友人家门没有闩，也不能莽撞推门，敲门表明你是一个懂得礼貌的人。再说，用‘敲’字更能衬托出月夜的宁静，读起来也响亮些。”贾岛听了，连连点头。 思考一下，为什么“敲”更能衬托出月夜的宁静？ 快快联系课文的第 2自然段，再读一读吧！ 以小组为单位说一说，贾岛和韩愈各是怎样的人？ 学习了《推敲》这篇课文，你收获了什么？课后推荐阅读：《题李凝幽居》全诗