生物 同学们，通过预习你们在课文内容方面有什么收获？还有什么不懂的地方？ 请尽情地、大胆地说出来。（ 1 ）弄懂三个主要的例子中人类从生物上受到什么启发，解决了什么问题，培养自己对科学研究的兴趣。（ 2 ）有感情地朗读课文。（ 3 ）交流还有哪些人类的“老师”。默读课文完成：（ 1 ）课文介绍了哪些人类的“老师”？它们为什么是人类的“老师”？（ 2 ）填表。生物原理发明或改进的事物鱼儿——潜水艇蜻蜓——防震飞机鸟儿——飞机苍蝇、蚊子、蜜蜂等——新式飞机鲸——航行速度快的轮船鸡蛋——“薄壳结构”建筑袋鼠——越野汽车贝壳——坦克生 物原 理发明或改进的事物 生 物原 理发明或改进的事物鱼儿 生 物原 理发明或改进的事物鱼儿在水中自由升降 生 物原 理发明或改进的事物鱼儿在水中自由升降潜水艇 生 物原 理发明或改进的事物鱼儿在水中自由升降潜水艇鸟儿 生 物原 理发明或改进的事物鱼儿在水中自由升降潜水艇鸟儿飞行原理 生 物原 理发明或改进的事物鱼儿在水中自由升降潜水艇鸟儿飞行原理飞机 生 物原 理发明或改进的事物鱼儿在水中自由升降潜水艇鸟儿飞行原理飞机蜻蜓 生 物原 理发明或改进的事物鱼儿在水中自由升降潜水艇鸟儿飞行原理飞机 生 物原 理发明或改进的事物鱼儿在水中自由升降潜水艇鸟儿飞行原理飞机 生 物原 理发明或改进的事物鱼儿在水中自由升降潜水艇鸟儿飞行原理飞机蜻蜓厚斑点 生 物原 理发明或改进的事物鱼儿在水中自由升降潜水艇鸟儿飞行原理飞机蜻蜓厚斑点防止机毁人亡 生 物原 理发明或改进的事物鱼儿在水中自由升降潜水艇鸟儿飞行原理飞机蜻蜓厚斑点防止机毁人亡苍蝇蚊子蜜蜂 生 物原 理发明或改进的事物鱼儿在水中自由升降潜水艇鸟儿飞行原理飞机蜻蜓厚斑点防止机毁人亡苍蝇蚊子蜜蜂飞行特点 生 物原 理发明或改进的事物鱼儿在水中自由升降潜水艇鸟儿飞行原理飞机蜻蜓厚斑点防止机毁人亡苍蝇蚊子蜜蜂飞行特点新式飞机 生 物原 理发明或改进的事物鱼儿在水中自由升降潜水艇鸟儿飞行原理飞机蜻蜓厚斑点防止机毁人亡苍蝇蚊子蜜蜂飞行特点新式飞机鲸“ 流线体” 生 物原 理发明或改进的事物鱼儿在水中自由升降潜水艇鸟儿飞行原理飞机蜻蜓厚斑点防止机毁人亡苍蝇蚊子蜜蜂飞行特点新式飞机鲸“ 流线体”提高航行速度 生 物原 理发明或改进的事物鱼儿在水中自由升降潜水艇鸟儿飞行原理飞机蜻蜓厚斑点防止机毁人亡苍蝇蚊子蜜蜂飞行特点...
