季羡林 我国著名的国学大师 , 学贯中西，融汇古今，精通 12 国语言。 年轻时曾留学德国十年，后著有留学回忆录《留德十年》。 季羡林先生是我国著名的季羡林先生是我国著名的语言学家、教育学家、社会活动家和语言学家、教育学家、社会活动家和印度学研究大家。青年时期的的季羡印度学研究大家。青年时期的的季羡林先生在德国哥廷根大学留学十载，林先生在德国哥廷根大学留学十载，所以季羡林先生也称德国的哥廷根是所以季羡林先生也称德国的哥廷根是自己的第二故乡。自己的第二故乡。 四五十年后，当他再四五十年后，当他再次踏上这第二故乡的土地，感慨次踏上这第二故乡的土地，感慨万千。于是，季老先生写下了万千。于是，季老先生写下了《《再返哥廷根再返哥廷根》》一组散文。这篇一组散文。这篇课文就选自课文就选自《《再返哥廷根再返哥廷根》》。。多么奇特的民族！多么奇丽的景色！请大家再浏览课文，在文中分别用“ ”和“～～”标出描写民族奇特和景色奇丽的句子。 家家户户都在养花。他们是把花都栽种在临街窗户的外面，花朵都朝外开，在屋子里只能看见花的枝叶。 家家户户都在养花。 他们是把花都栽种在临街窗户的外面。 花朵都朝外开，在屋子里只能看见花的枝叶。 我曾问过我的一位德国朋友：“你这样养花是给别人看的吧！”她莞尔一笑，说道：“正是这样！”前一个“这样”指：后一个“这样”指： 把花都栽种在临街窗户的外面，花朵都朝外开，在屋子里只能看见花的枝叶。养花是给别人看的。 走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人仿佛走在林荫道上，应接不暇。 花团锦簇 姹紫嫣红 每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。 每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。 每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。 每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是很耐人寻味的。人人为我，我为人人。我觉得这一...
