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四年级语文下册 第六单元 24 麦哨课件3 新人教版-新人教版小学四年级下册语文课件

四年级语文下册 第六单元 24 麦哨课件3 新人教版-新人教版小学四年级下册语文课件四年级语文下册 第六单元 24 麦哨课件3 新人教版-新人教版小学四年级下册语文课件四年级语文下册 第六单元 24 麦哨课件3 新人教版-新人教版小学四年级下册语文课件四年级语文下册 第六单元 24 麦哨课件3 新人教版-新人教版小学四年级下册语文课件四年级语文下册 第六单元 24 麦哨课件3 新人教版-新人教版小学四年级下册语文课件
麦哨激趣导入激趣导入麦哨:用麦秸做的哨子。把麦秸削孔,然后放在口中吹,能发出清脆悦耳的响声。初读感知初读感知1. 用自己喜欢的方式读课文,注意读准字音,读通句子,注意一些描写麦哨的词语。思考:这篇课文主要描写了哪些场景或事物?2. 标注好自然段,大体了解课文内容。3. 注意读书姿势要端正。 这篇课文作者满怀喜悦之情描写了盛夏时节乡间田野里( )的景象和孩子们在其间( )的情形。初读感知初读感知 即将丰收 无拘无束地玩耍嬉戏畔 兜 穗 裹 pàn 初读感知初读感知嚼 肺 腑 撩 dōu suìjiáo fèifǔ liáoguǒ 麦穗儿 兜肚 湖畔 撩起 直沁肺腑嚼嚼初读感知初读感知裹着气魄雄伟:指直接到达人的肺腑,比喻给人至深的感觉。初读感知初读感知湖畔:湖边。hé 总和hè 应和和应yīng 应该yìng 呼应多音字多音字初读感知初读感知写麦哨的声音欢快、柔美。全文可分为几个部分?每个部分都写了什么?1 、23-6描写了田野里一派丰收的景象,交代了乡下孩子们的游戏环境和项目。写孩子们又吹响了麦哨。 7 、 8精读感悟精读感悟 “ 呜卟,呜卟,呜……” 田野里,什么声响和着孩子的鼻音,在浓绿的麦叶上掠过?一声呼,一声应,忽高忽低,那么欢快,那么柔美。 “ 呜卟,呜卟,呜……” 是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨?一忽儿,四处都响了起来,你呼我应,此起彼落。那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里,传得很远、很远…… “ 呜卟,呜卟,呜……” 田野里,什么声响和着孩子的鼻音,在浓绿的麦叶上掠过?一声呼,一声应,忽高忽低,那么欢快,那么柔美。 “ 呜卟,呜卟,呜……” 是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨?一忽儿,四处都响了起来,你呼我应,此起彼落。那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里,传得很远、很远……精读感悟精读感悟 两次写到麦哨2麦哨的声音有什么特点?从中体会到什么?精读感悟精读感悟感受麦哨你呼我应此起彼落精读感悟精读感悟传得很远概括哨声的特点? 文章的开头和结尾都写到了麦哨,你觉得这样有什么好处? 首尾两次写到“麦哨”。你呼我应,此起彼伏,欢快柔美,让我们感受到乡村孩子在田野中无拘无束地快乐游戏。精读感悟精读感悟精读感悟精读感悟第二部分孩子们在湖畔割草,此时,田野里的庄稼长势( ),呈现出( );湖边的草地成了孩子们( ),他们还一起采集、吃( )。精读感悟精读感悟旺盛丰收景象天然的运动场茅茅针精读感悟精读感悟麦芒麦穗...

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