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四年级语文下册 第五组 16 永生的眼睛教学课件 新人教版-新人教版小学四年级下册语文课件

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温馨提示:1. 自由读课文,注意读准字音,读通句子。2. 边读边思考:课文写了谁为盲人做了什么事?突如其来 不由自主 不假思索不顾一切 栩栩如生 热泪盈眶与世长辞 重见天日 夺眶而出笼罩 流淌 呵护 给予 捐赠 器官 角膜 遵从 孤零零 眼角膜 眼角膜是眼睛前端一层透明薄膜。角膜完全透明,位于眼球前部,呈横椭圆形。占眼球外壁的 1/6 的角膜和巩膜一起构成眼球的外壁组织。角膜 (Cornea) 是眼睛最前面的凸形高度透明物质,覆盖虹膜、瞳孔及前房,并为眼睛提供大部分屈光力。加上晶体的屈光力,光线便可准确地聚焦在视网膜上构成影像。角膜有十分敏感的神经末梢,如有外物接触角膜,眼睑便会不由自主地合上以保护 眼睛。为了保持透明,角膜并没有血管,透过泪液及房水获取养份及氧气。 角膜1. 课文讲了一件什么事?讨论2. 琳达一家为了让盲人重见光明,他们是怎么做的?说说 : 你发现是谁为谁骄傲,为什么骄傲? “ 妈妈,我真为你、为外公所做的一切感到骄傲”。 这次,我为自己的女儿—— 14 岁的温迪而骄傲!“ 你怎么能让他们这样对待妈妈!”我冲着爸爸哭喊,“妈妈完整地来到世上,也应该完整地离去。”“ 身体发肤,受之于父母”,深爱着母亲的我无法接受捐赠母亲角膜的决定,使我忍不住冲着父亲哭喊——使我忍不住深深地责怪父亲——使我忍不住痛哭失声—— 一个人所能给予他人的最珍贵的东西,莫过于自己身体的一部分。很久以前,你妈妈和我就认为,如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康,我们的死就是有意义的。 如果一个盲童能在我们的帮助下重见光明,并像温迪一样画出栩栩如生的马儿,那多么美妙!当你们得知是我的眼睛角膜起了作用,你们会为我自豪! “ 如果一个盲童能在我们的帮助下重见光明,并像温迪一样画出栩栩如生的马儿。那多么美妙 !”父亲曾平静地对我说——“一个人所能给予他人的最珍贵的东西,莫过于自己身体的一部分。”父亲语重心长地说——“如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康,我们的死就是有意义的。”父亲愉快地说——“如果一个盲童能在我们的帮助下重见光明,并像温迪一样画出栩栩如生的马儿,那多么美妙!”父亲骄傲地说——“当你们得知是我的眼睛角膜起了作用,你们会为我自豪!” 没有想到,仅仅是两周之后,我再一次为器官捐献组织签署了同意书。我的可爱的女儿,才华横溢的小温迪,在一次交通事故中丧生了……当我签字时,她的话儿萦绕在我...

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