玩纸牌 ： 出示两组牌，红桃10 、 8 、 5, 黑桃 9 、 7 、 4 。上来的同学当然挑红桃。同学先出结果老师总以 2 比 1 获胜。由此得出 " 在战争中，在比赛中，有时能以少胜多，以弱胜强，关键看弱的一方能否掌握主动权。 在我国古代战国时期，有一个国家叫齐国，当时齐国的贵族很喜欢赛马，有一名大将叫田忌，他特别喜欢赛马。16 田忌赛马读了课题，你想知道什么？田忌和谁赛马？赛了几场？怎么赛的？结果怎样？……丧 耀 蔑 赢学习要求：① 各人大声朗读 1—2 自然段、 13—17 自然段。② 各人按下面的句式，说一说田忌两次赛马的经过。第＿次赛马的时候，田忌先用 __________ 对齐威王的 __________ ，接着用 __________对齐威王的 __________ ，最后用__________ 对齐威王的 __________ 。由于__________ ，所以田忌 __________ 。③ 四人小组中，选一人说，另选一人用纸马演示两次比赛过程。 齐威王每个等级的马都比田忌的强，三场比赛下来，田忌 0 ：3 ，完败。齐威王上中下 ↓↓↓田忌 上中下 （０：３败） 第一次 田忌将马出场的顺序做了调整，最终 2 ： 1 胜利。齐威王上中下 ↓↓↓田忌 下上中 （２：１胜） 第二次 练习： 第一次 第二次 田 齐 田 齐（ ）上——上 （ ）上 上（ ）中 中 （ ）中 中（ ）下 下 （ ）下 下 比分（）∶（） 比分（）∶（）a ．找一找图中哪个是孙膑？另一个是谁？你是怎么知道的？b ．他们正在干什么？文中哪些段落是写这幅图的？学习孙膑的四句话：a ．出示这四句话，自由读一读，想想每句讲了什么？该怎样读？b ．讨论这四句话的关系。c ．孙膑说这四句话时神态是怎么样的？（胸有成竹）d ．理解“胸有成竹”的意思及在文中指什么？e ．有感情朗读这四句话。知己知彼，百战百胜。 从刚才的情形看，齐威王的马比你的快不了多少呀。 以己之长攻其之短，以己之短消其之长。讨论：从哪些地方看出齐威王骄傲轻敌？理解：得意洋洋、夸耀、讥讽、轻蔑（找近义词）因循守旧者败。骄兵必败。设想第三次比赛情况提示： 首先分析第三次比赛前双方人物的心理；然后，设想经过前两次比赛，第三次比赛他们会各自怎样来安排？情况会怎样？ 要求： 写出人物的语言、神态、表情、动作以及人物的心理活动。实验证明，孙膑安排的这个顺序不是乱调的。孙膑真是__________ 。用一个词形容一下。（神机妙算、计算精密……）课堂小结 “ 知己知彼，百战百胜”、“以己之长攻其之短，以己之短消其之长” 骄兵必败。因循守旧者败。其实道理不止这些，你还能明白哪些道理呢？
