春五年级语文下册 第七单元 22手指习题课件 新人教版-新人教版小学五年级下册语文课件VIP专享

22 手 指一、给加点字选择正确的读音 , 用“ _______” 标出。 弦．乐(xuán xián) 窈．窕(yǎo yáo) 秽．物(huì suì) 薄．弱(bó báo) 爱憎．(zēnɡ zènɡ) 揿．电铃(xiān qìn) 二、用“ ______” 标出词语中的错别字 , 并在括号中改正。 附拥 ( 庸 )亨乐 ( 享 ) 缈小 ( 渺 ) 鼻梯 ( 涕 )蚤痒 ( 搔 ) 舱库 ( 仓 )三、看拼音 , 写汉字。食指不像中指那样相 mào( 貌 ) 堂皇 , 但他经常与大 mǔ( 拇 ) 指合作 ,nǐnɡ( 拧 )luó( 螺 ) 丝、解 niǔ( 纽 )kòu( 扣 ), 遇到危险的事 , 都要他去冒险 , 例如受到 yà( 轧 ) 伤。四、根据要求完成句子练习。1. 舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗 ?( 改为陈述句 )舞蹈演员的手指是常作兰花状的。 2. 他的工作虽不如大拇指吃力 , 却比大拇指复杂。( 缩句 )他的工作复杂。 五、回忆课文中写的五根手指的特点 , 连一连。六、课内阅读。大拇指在五指中 , 形状实在算不上美。身材矮而胖 , 头大而肥 , 构造简单 , 人家有两个关节 , 他只有一个。但在五指中 , 却是最肯吃苦的。例如拉胡琴 ,总由其他四指按弦 , 却叫他相帮扶住琴身 ; 水要喷出来 , 叫他死力抵住 ; 血要流出来 , 叫他拼命按住 ;重东西要翻倒去 , 叫他用劲扳住 ; 要读书了 , 叫他翻书页 ; 要进门了 , 叫他揿电铃。讨巧的事 , 却轮不上他。例如招呼人 , 都由其他四指上前点头 , 他只能呆呆站在一旁。给人搔痒 , 人舒服后 , 感谢的是其他四指。常与大拇指合作的是食指。他的姿态可不如其他三指窈窕 , 都是直直落落的强硬的曲线。他的工作虽不如大拇指吃力 , 却比大拇指复杂。拿笔的时候 ,全靠他推动笔杆 ; 遇到危险的事 , 都要他去试探或冒险 ; 秽物、毒物、烈物 , 他接触的机会最多 ; 刀伤、烫伤、轧伤、咬伤 , 他消受的机会最多。他具有大拇指所没有的“机敏” , 打电话、扳枪机必须请他 ,打算盘、拧螺丝、解纽扣等 , 虽有大拇指相助 , 终是要他主干的。1. 用“ ”标出描写食指姿态的句子。 2. 拇指性格最突出的特点是 肯吃苦 , 食指比拇指更加 机敏 。 ( 用文中词语填空 ) 3. 文中画“ ”的部分运用了 拟人 和 排比 的修辞手法。试运用以上修辞手法 , 写一写大拇指的其他作用。 例 : 例如做力气活 , 在用力把握时 , 他是得力的干将 ;在所有...