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春五年级语文下册 第四单元 12 清贫课件 新人教版-新人教版小学五年级下册语文课件

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12 清贫方志敏 方志敏简介 方志敏( 1899-1935 ),江西弋阳县人,我国早期革命领导人之一 , 中国共产党江西省组织创始人之一 , 闽浙赣革命根据地和红十军的创造者。 1935 年 1 月 24 日,北上抗日途中,由于叛徒的出卖,方志敏同志被捕,坚贞不屈,拒不投降。在敌人的监狱里,方志敏用敌人让他写“供词”的纸笔,在极端艰苦的条件下,写下了传世之作《清贫》和《可爱的中国》等,成为教育后代的生动教材 。清白清廉(指精神上)贫穷(指物质上) 分角色朗读课文,找出“我”与“士兵”的对话内容,揣摩方志敏和国民党士兵对金钱抱有怎样的态度,把握朗读情感?跳读课文,圈划出最能体现人物性格、品质、心理的词句,说说它们体现了人物怎样的性格特点。方志敏人物形象• 矜持不苟• 舍已为公• 廉洁奉公• 正义凛然一件事“ 趣事”体现在哪里?一、有趣体现在搜身兵士身上,他们一遍又一遍的搜,也没有收获。二、有趣体现在方志敏是个大官却在他身上 搜不出一个铜板。 三、有趣体现在士兵的动作的愚笨和心理的变化以及语言的描写上。 对比手法一、国民党士兵认为方志敏是个大官理应有许多钱财可以抢掠,他们的这种心理与贪婪的个性和方志敏同志形成鲜明对比。借助两个国民党士兵的行动及语言侧面烘托方志敏的廉洁。二、将方志敏为我们讲志敏的“清贫”与国民党大官对比,以突出表现主题。 “ 清贫”的生活对于革命者到底有什么意义? 清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方! “ 清贫”是共产党员自觉的生活态度,是植根于革命者心底的勇往直前的精神力量。古“清贫”有“贫穷而守节”之说,方志敏以“清贫”为题,表现了他的生活态度,无论革命事业处于何等困境,始终坚持信念,不彷徨、不动摇、不退缩的崇高气节。课堂小结:方志敏的“清贫观”,既有物质上的贫困贫穷之意,更有精神上的清高淡泊之意。方志敏谈清贫,丝毫没有赞成贫困、固守贫穷的内涵。社会学意义上,贫穷,是指没有钱,缺乏生产资料和生活资料,是从物质方面说的,一般不带有人文精神的含义。表现了方志敏为革命坚贞不屈以经历苦难为荣的崇高气节。

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