2121 古诗二首古诗二首题西林壁登鹳雀楼 鹳雀楼在山西省永济市，建于北周时期，因鹳雀经常栖息其上而得名，元朝初年毁于战火，重建于 1997 年。鹳雀楼前瞻中条山，下瞰黄河，景色壮美，历代文人墨客留诗者众多，其中以唐代诗人王之涣所作《登鹳雀楼》最为著名。 整个鹳雀楼景区以鹳雀楼独特的人文底蕴和厚重的黄河文化为根基，以地域历史文化为特色，以弘扬爱国主义为主题，以“欲穷千里目，更上一层楼”的磅礴气势为主旋律，形成了晋南地区旅游的一个新亮点。 王之涣 (688─742) ，是盛唐时期的诗人，字季凌，祖籍晋阳 ( 今山西太原 ) ，其高祖迁今山西绛县。豪放不羁，常击剑悲歌，其诗多被当时乐工制曲歌唱，名动一时，常与高适、王昌龄等相唱和，以善于描写边塞风光著称。 登鹳雀楼 （唐）王之涣白日／依山尽，黄河／入海流。 欲穷／千里目，更上／一层楼。 初读要求： （ 1 ）借助工具书，读准生字字音。 （ 2 ）自由朗读古诗，读出诗的节奏，初步理解诗句的意思。 诗人欲登高望远，若想看到无穷无尽的美丽景色，就应该不断的向上攀登，迈上更高的一层楼。白日依山尽黄河入海流欲穷千里目，更上一层楼 一轮落日正金光夺目，在连绵起伏、苍苍莽莽的群山西面缓缓落下，在世界的尽头渐渐隐没。 诗人面对流经楼前的滚滚黄河的滔滔大浪，视线跟随黄河水向远方伸展，虽不能目击黄河入海的情景，却可以充分发挥想象，好像看见黄河一路汹涌，气势磅礴，流入大海。再读诗歌要求： （ 1 ）再读诗歌，在文中勾画出表示动作的词、表示颜色的词、表示数量的词。 （ 2 ）根据诗意展开想象，把想象的景物画下来，体会作者的情感。 （ 3 ）小组讨论、思考这首诗蕴含的哲理。 （ 3 ）诗句中表示数量的词有（ ）。（ 1 ）诗句中表示动作的词（ ）。（ 2 ）诗句中表示颜色的词有（ ）。依、尽、入、流、目、上白、黄千里 一层 这首诗表达了诗人积极向上的进取精神、高瞻远瞩的博大胸襟，暗示了只有站得高才能看得远、看得全的哲理。学习古诗的方法： 1. 读出诗的节奏韵律。 2. 根据诗的字面意思想象诗的意境。 3. 体会作者的情感及古诗所蕴涵的哲理。 4. 有感情地朗读并背诵古诗。拓展延伸拓展延伸 1.1. 指导学生有感情地背诵这首诗。指导学生有感情地背诵这首诗。 2.2. 根据自己对这首诗的理解，写根据自己对这首诗的理解，写一写“欲穷千里目，更上一层楼”这一写“欲穷千里目，更上一层楼”这句诗...
