春五年级语文下册 第一单元 5 古诗两首教学课件 苏教版-苏教版小学五年级下册语文课件VIP专享

游园不值作者简介字词翻译诗文探究诗文翻译中心思想 叶绍翁，南宋中期诗人，字嗣宗，号靖逸，处州龙泉人。祖籍建安（今福建建瓯），本姓李，后嗣于龙泉 ( 今属浙江丽水 ) 叶氏。生卒年不详。曾任朝廷小官。其学出自叶适，他长期隐居钱塘西湖之滨，与真德秀交往甚密，与葛天民互相酬唱。① 游园不值想游园却没有人在。值，遇到；――不值，没得到机会。② 应怜应该爱惜。应，应该；怜，怜惜。 ――③ 屐齿屐是木鞋，鞋底前后都有高跟儿，叫――屐齿。 ④ 小扣轻轻敲门。 ――⑤ 柴扉用木柴、树枝编成的门。 ――借助拼音自读诗歌，初步了解这首诗。 游园不值 叶绍翁应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。反复吟读诗歌，品味诗歌的思想感情。 游园不值应怜 / 屐齿 / 印苍苔，小扣 / 柴扉 / 久不开。春色 / 满园 / 关不住，一枝 / 红杏 / 出墙来。 游园不值 叶绍翁应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。35242. 应该 , 可能。 3. 爱惜。 4. 木底鞋下的横梁。 5. 轻轻地敲。 6. 柴门。 7. 很长的时间。 6711. 没有遇到。 思 考 : 诗的前两句与后两句所表达的情感有何不同？这首诗主要表达了作者什么样的情感呢？ 前两句感到扫兴、遗憾；后两句则有对蓬勃春意的赞美，心中充满惊喜、快慰。 放声朗读诗歌，理解诗歌的含义。 游园不值 诗人想去朋友的花园中观赏春色，但是敲了半天门，也没有人来开。主人大概不在家。也许是担心游人踏坏了地面的青苔，故意不开门。但是一扇柴门，虽然关住了游人，却关不住满园春色，一枝红色的杏花，早已探出墙来。  《游园不值》这首七言绝句，描写了作者游园不成，红杏出墙的动人情景，表现了春天有压抑不了的生机，流露出作者对春天的喜爱之情。这首诗描写出田园风光的幽静安逸、舒适惬意，还告诉我们一个道理：一切美好的事物，一切充满生命的新鲜事物，必须按照客观规律发展，任何外力都无法阻挡。 • 作业： 1. 收集有关描写四季的诗词。 2. 把诗歌改编成故事。 宿新市徐公店 杨万里（ 1127—1206 ），字廷秀，自号诚斋野客，与陆游、范成大、尤袤齐名，被后人推为“南宋四大家”。他一生为官清廉，为奸相所害，被罢官闲居十五年。他的诗大量吸收民间语言，描述细腻，形象鲜明，平易自然。因为他长期居住农村，对农村的田园生活十分熟悉，所以描写自然景物也就更加真切感人，...