第1课时第2课时谈话导入第 1 课时你们知道什么是生物吗
表里面有没有什么生物呢
你看过表里藏着的生物是什么样子吗
“ 表” , 计量和指示时间的机械或电子的精密仪器
表里面是不可能有生物的，可在小时候的“我”看来却是有生物的
作者：冯至了解作者 冯至 (1905 年 9 月 17日— 1993 年 2 月 22 日 ) ，原名冯承植，直隶涿州人，现代诗人、学者，被鲁迅称为“中国最为杰出的抒情诗人”
代表作品：诗歌《昨日之歌》《十四行集》、历史小说《伍子胥》、散放集《山水》等
自读提示：（ 1 ）读准字音，读不通顺的句子多读几次
（ 2 ）标出自然段序号，画出生字词
有感情地朗读课文字词学习清脆 拦住 恐怖 蟋蟀 蝎子 蜇人 钵子 蝈蝈zhē xiēbōguō蜇(zhé) 海蜇(zhē) 蜇人 蜇伤整体感知 请大家自由朗读课文，边读边思考：文章主要写了一件什么事情
小时候的“我”认为能发出声音的都是活的生物，所以对父亲的表极为好奇，并相信了父亲说的表里有个小蝎子在里面
课文刻画了几个人物
在刻画人物时主要采用了哪些描写人物的方法
对话描写“ 我”的心理描写我爸爸梳理脉络 课文是分两部分写的，你能给文章划分段落层次，并概括段意吗
“ 我”小时候认为能发出声音的都是活的生物，所以猜想父亲的表里有个生物被关在里面
父亲打开表盖让“我”看到了里面，并告诉“我”里面有个小蝎子，只许看，不许动
他的话证实了“我”的猜测
第一部分（ 1—9 ）第二部分（ 10—21 ）课后作业1
认清生字字形，描红、临写生字
板书设计表里的生物16表里的生物证实自己的猜测猜测复习导入第 2 课时课文主要写了一件什么事
作者小时候为什么会有这样的结论呢
让我们从文中去寻找答案
品读感悟 后来我见人就说：“我有蟋蟀在钵子里，蝈蝈儿在葫芦里，鸟儿在笼子里；父亲却有一个小蝎子
