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秋二年级语文上册《白鲸得救了》课件1 沪教版-沪教版小学二年级上册语文课件

秋二年级语文上册《白鲸得救了》课件1 沪教版-沪教版小学二年级上册语文课件秋二年级语文上册《白鲸得救了》课件1 沪教版-沪教版小学二年级上册语文课件秋二年级语文上册《白鲸得救了》课件1 沪教版-沪教版小学二年级上册语文课件秋二年级语文上册《白鲸得救了》课件1 沪教版-沪教版小学二年级上册语文课件
珍稀 顽皮 一股 堵住 嘶叫 惧怕 或许 绝望 援助 鲸是生活在水中的一种哺乳动物。外形像鱼,大小随种类而不同,有须鲸、蓝鲸等。鲸,尤其是白鲸,是世界珍奇动物。白鲸有个“声纳定位”的特点,会跟着声音游戏。思考: 1. 白鲸是怎样遇难的?找出有关句子读一读。 2. 白鲸危险的程度如何?从那个词可以看出? 它们在北极玩得忘了回家。两天以后,一股寒流忽然来临,海面转眼变成了晶莹的冰雪世界。白鲸回去的路被冰层堵住了。 但是冰块太厚,怎么也撞不破,它们绝望地嘶叫着。绝望思考: 1. 人们发现白鲸遇难后,是怎样纷纷赶来抢救的? 2. 抢救中遇到什么难题?A. 凿冰B. 在直升飞机的指引下,破冰船开出了一条通道。1. 天气太冷,刚被凿开的冰,一会儿又冻上了。2. 可是白鲸却一动也不动地挤在一起,他们惧怕这艘高大的破冰船,不敢游进通道。1. 课文中的“奇迹”指的是什么?2. 这奇迹是怎么会发生的?再读第四节,思考: 白鲸成群结队地跟着破冰船慢慢游出冰区,进入深海。 (奇迹) 正当大家着急时,忽然,一个船员大声说:“白鲸喜欢唱歌,是海上的百灵鸟。我们放段音乐试试,或许能把它们引出来。” 啊!奇迹出现了,白鲸( ),成群结队地( )。原来,白鲸喜欢( ),是海上的( )。按课文填空

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