秋六年级语文上册 第二单元 美与丑 7 寓言二则 东施效颦教学课件 北师大版-北师大版小学六年级上册语文课件VIP专享

东施效颦东施效颦 《庄子》北师大版 六年级 语文 上册 第二单元生字颦 (pín) ( 东施效颦 ) （一颦一笑） 挈 (qiè) ( 提纲挈领 ) （ 挈 带 ）  我会解题目 1. “ 东施效颦”中“效”意思是 ＿＿ ，“颦”的意思是＿＿ 。 2. 用“东施效颦”做题目有什么作用？ 4. “ 东施效颦”选自《 》  5. 庄子，名＿＿ , 是战国时期哲学家 、＿ 家学派的创始人之一。 6. 你知道《庄子》寓言有那些？ 仿效皱眉答： 突出中心，深化主题。庄子 · 天运周道（“寓言十九”如：《庖丁解牛》、《匠石运金》、《蜗角触蛮》、《邯郸学步》） 我会朗读课文 东施效颦 西施病心而颦其里，其里之丑人见而美之，归亦捧心而颦其里，其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，挈妻子而去之走。彼知颦美而不知颦之所以美。 我会结合字词翻译课文 1. 西施病心而颦其里 颦：皱眉。里：古代居住区名。译文：西施心口痛，皱着眉头从街上（走过）。 2. 其里之丑人见而美之 美之：以之为美，认为她的样子很美。译文：同村的（一个）丑妇人看见（西施这个样子）觉得很美。 3. 归亦捧心而颦其里 亦：也。捧：捂。译文：回去时也捂着胸口，皱眉从街上走过。 4. 其里之富人见之 ① 之：的。②之：她，代指东施。译文：村里的富人看见她这副模样。 5. 坚闭门而不出 坚：紧紧地。译文：紧紧地闭着大门不愿出来。 6. 贫人见之 贫：穷。译文：穷人见了她。 7. 挈妻子而去之走 挈：领。妻子：妻子和儿女。去：离开。走：跑。译文：领着妻子儿女离开跑了。 8. 彼知颦美而不知颦之所以美 彼：这个。而：却。不知：不明白。所以：……的原因。译文：这个丑妇人看到（西施）皱眉 ( 的样子 ) 很美，却不明白 ( 她 ) 皱眉 ( 的样子 ) 为什么美。 伴你做练习 西施捧心皱眉的样子为什么美？丑人捧心皱眉的样子为什么丑？ 因为西施被誉为“中国古典四大美女”之一，本身就有美丽的容貌，她难受忧伤的样子也一定很动人，别有风韵。而东施忽略了二者的本质上的差异，在原本丑的基础上，却硬要盲目的效仿，让五官又添上愁苦之态，自然奇丑无比。 和你议主题 《东施效颦》中心思想是什么？ 《东施效颦》通过东施盲目效仿西施病态，反增丑态的故事 , 告诉人们不切实际的照搬照抄（或盲目仿效） ，效果一定会适得其反。