为了五美元的礼物语文 S 版六年级语文上册第三单元看到这个题目,你会想到什么
这五美元的礼物是什么
什么是谁献给谁的礼物
为什么要献这个礼物
课文理解 课文中两次写到鲁本想起父母为维持生计而辛苦操劳的内容,特别是母亲的家务事和对生活的期盼
教师指导 这是鲁本要给妈妈送礼物的感情基础
表现出了鲁本十分热爱这个家,更热爱为这个家日复一日地操劳的爸爸、妈妈
想一想 课文是按照什么样的顺序来记叙事情的
词语解释 生计:维持生活的办法
本课指衣食住行方面的情况
恳切:诚恳而殷切
遗弃:抛弃
攥着:握着
虔诚:恭敬而有诚意
奢望:过高地希望
期盼:盼望
使命:比喻重大的责任
梦寐以求:睡梦中都想着寻找,形容迫切地希望着
币bì 揽lǎn纫rèn攥zuàn我会读我会读读读记记维持生计 硬币 攥着 缝纫缝缝补补 揽入 生计 恳切遗弃 虔诚 奢望 期盼 梦寐以求 日夜操劳 在你身边,一定也有不少的爱,有家人对你的照顾,老师对你的教导,同学对你的帮助,你对长辈的爱……请你选择一件令你感动的事说一说
爱的体验: 作业: 1
有感情地朗读课文,按时间顺序简要说说鲁本是怎样为母亲准备礼物的
联系生活实际,说说学完这篇课文后的感受