云 悬浮在空中由水滴或冰晶组成的可见聚集体。底部不接触地面。按云底的高度不同，一般可分为高云、中云和低云三族。外形成层、成块，或呈波状。云状演变能表明大气结构和天气的变化。课件 PPT1. 思考：“我”想变成云之后都做些什么？2. 课文表达了作者怎样的思想感 情？课件 PPT课件 PPT xiǎng想想念 chéng变变成 biàn成 成为 cóng 从前从课件 PPT gōng nà那 雷 那里 打雷 léi 公 公民 zhè这 这里 rén 人 人民课件 PPT字义：①重复，连续，指相同的。②表示并列关系。组词：又一次 又松又软造句：小文又得了第一名。 yòu又结构：独体 部首：又课件 PPT字义：①位置在高处的，跟“下”相对。②按规定时间进行某种活动。组词：上下 上面 山上 上学造句：每天早晨都是妈妈送我去上学。 shàng上结构：独体 部首：卜课件 PPT字义：①量词。②单独的。组词：一个 整个 个人 个体造句：我要做一个好学生。 gè个结构：独体 部首：人课件 PPT字义：①能制造工具并能使用工具进行劳动的高等动物。②指某种人。组词：人口 人类 军人 男人造句：我国人口分布不均，东部多，西部少。 rén人结构：独体 部首：人课件 PPT想——思 够——足 藏——躲松——紧 软——硬 这——那课件 PPT【风景】供观赏的自然风光、景物，包括自然景观和人文景观。【池塘】蓄水的坑，一般不太大，比较浅。课件 PPT 我想变成一朵云。分析：这句话直接写出了“我”的想法，那就是想变成一朵云，这句话也照应了题目《云》。课件 PPT 又松又软，飘在蓝天里，从这头儿到那头儿。分析：这句话描写的是如果我是一朵云的那种又松又软的感觉，以及云飘在蓝天从这头儿到那头儿的状态。课件 PPT 看够了风景，晚上就跟月亮捉迷藏。分析：这句话描写的是如果我是一朵云，看够了风景的话，晚上我就可以和月亮捉迷藏，不再出现，让月亮来找我。课件 PPT 玩够了，就变成雨，跟雷公公结个伴，一起跳到人家的池塘里去。分析：这句话的描写承接上句，接着写的是如果我变成一朵云，玩够了就和雷公公一起结伴到人家的池塘里去玩耍。 飘——蓝天里 我 想 看——风景 ——云 云是由无数个小水滴组成的 变 玩——捉迷藏 成 跳——池塘 课件 PPT课件 PPT主题：这是一朵快乐的云，白天看够了风景，晚上和月亮捉迷藏，还和雷公公结伴来了一次跳水游戏呢。这是多么幸福的云宝宝啊！写法：注意观察 写出特点 作者说...
