26. 八个鸡蛋达成目标1. 正确、流利有感情的朗读课文。2. 理解课文内容，体会依凤姑娘纯洁美好的心灵以及中缅两国人民之间的友谊。26. 八个鸡蛋 这天，小姑娘依凤放学回家。一只毛茸茸的小狗跟在他身后快乐的跑着。 路上有一块界碑，这边是中国，那边是缅甸。思考：你知道界碑的意思吗？界碑是在中国和缅甸边界所竖立的石碑，是中国和缅甸的交界线，两国人民不可随意跨越界碑。 突然，扑的一声，从界碑这边的草丛里飞出一只芦花大母鸡。它收拢翅膀站在界碑上，扭动脖子望望四周，然后翅膀一拍，向缅甸境内的寨子飞跑。一会儿，从缅甸大婶家的院子里传来了“个个大、个个大”的叫声。1. 大母鸡是谁的？它到界碑这边来干嘛？2. 你怎么知道母鸡是缅甸大婶的？ 依凤在草丛里找到了八个鸡蛋。望着界碑那边的村寨、炊烟，她的眼睛像泉水一样清亮，笑容像芒果一样甜蜜……1. 画线句子用了什么修辞手法？2. 作者为什么会这样描写依凤？写 她的眼睛像 __________________ 。她的笑容像 __________________ 。朗读最后一个自然段 晚霞辉映着竹楼，门外传来汪汪的狗叫声。缅甸大婶拉开竹门，一只小狗向她不停地摇着尾巴，它的旁边放着一只小竹篮。缅甸大婶一看，里面有八个洁白如玉的鸡蛋。 想一想，缅甸大婶看到这些会想些什么？说些什么？说一说1. 依凤姑娘是用什么办法把八个鸡蛋送还给缅甸大婶的？2. 依凤为什么不亲自把鸡蛋送给大婶？评一评•小依凤的品质怎样？ 小依凤有着一颗善良美好的心灵，我们要学习她无私的品质
