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第五单元 16 金色的草地课件

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16 金色的草地猜谜语小小伞兵随风飞,飞到东来飞到西,降落路边田野里,安家落户扎根基。(打一植物)蒲公英自由朗读课文,读准字音,读通句子,边读边想象画面。蒲公英 玩耍哈欠 钓鱼 合拢蒲公英 玩耍哈欠 钓鱼 合拢pú yīnɡshuǎqiàndiàolǒnɡ蒲英耍欠钓拢蒲盛 耍 喊英欠 钓而拢 趣 喜察结构:部首:书写指导:上下上窄下宽。下边“女”横略长,托住上部。shuǎ 耍女结构:部首:书写指导:左右左窄右宽。右边“”折向左下倾斜。diào 钓钅结构:部首:书写指导:上下横画间隔要均匀,中部末横宜长,避免字形过长。xǐ 喜士 默读课文,想象画面,草地给你留下了什么印象? 课文中描写的哪些场景让你觉得有趣和可爱?1234蒲公英盛开 金色的草地兄弟俩玩耍 吹蒲公英绒毛兄弟俩玩耍——吹蒲公英绒毛蒲公英盛开——金色的草地蒲公英盛开——金色的草地 再读课文,说一说作者眼中的草地为什么是金色的? 我们住在乡下,窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。 有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。 金色的草地有没有什么变化?为什么?早上:绿色中午:金色傍晚:绿色 为什么作者强调“有一天,我起得很早去钓鱼”呢? “ 我”一直以为草地本来就是金色的,突然一次早起发现了草地的变化,说明这次发现是偶然性的。在文中找一找,作者接着又发现了什么? 我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。金色绿色合拢——张开——蒲公英花瓣这两次发现有什么不同?第一次:“有一天起得很早”是偶然发现。第二次:“来到草地上仔细观察”是有意识地深入观察。兄弟俩玩耍——吹蒲公英绒毛蒲公英盛开——金色的草地兄弟俩玩耍——吹蒲公英绒毛 有一次,弟弟跑在我前面,我装着一本正经的样子,喊:“谢廖沙!”他回过头来,我就使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。弟弟也假装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。 我:装着一本正经弟弟:假装打哈欠 思考:兄弟俩玩耍的场景表现了他俩怎样的性格特点?天真活泼顽皮 这片金色的草地,这朵朵盛开的蒲公英,带给作者怎样的感受?请你快速找出文中最能体现...

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