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-八年级生物上册 3.2.2 根对水分的吸收课件 (新版)冀教版-(新版)冀教级上册生物课件

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回顾根尖的结构右图是根尖的结构图,回答问题:1. 说出出图中所注编号代表的结构名称:①__________ ②__________③__________ ④__________成熟区分生区根冠伸长区2.______ 是根尖生长最快的区域。分生区的细胞具有 ______ 能力,会产生许多新的细胞;根冠具有 ______ 作用。伸长区分裂保护①②③④第二节:根对水分的吸收第二章:根的吸收作用生物新课导入炎炎烈日下,农田里的秧苗由于缺水而萎焉,当浇水后时间不长就变得郁郁葱葱;菜市场上的蔬菜被喷水后,茎叶就会又变得光亮鲜嫩,引人驻足。思考:植物为什么能够吸水?植物吸水的主要器官是什么?学习目标•1. 说出根吸水的主要器官和部位;•2. 植物吸水和失水的原因;•3. 植物细胞吸水和失水的原理;•4. 根毛细胞适宜吸水的结构特点。知识点一 根是植物吸水的主要器官完成实验:取等量植物吸水的主要器官是根。得出结论: 根吸水的主要部位是什么呢?成熟区伸长区分生区根冠根毛导管根尖成熟区为什么根尖成熟区吸水能力强呢?根毛细胞扩大了吸收面积。细胞壁薄,细胞质少,液泡大,吸收水分。导管中空,运输水分。知识点三 植物细胞的吸水和失水实验实验 2 :把培养皿中的萝卜条分别放入装有清水和盐水的 烧杯中。清水浓盐水清水浓盐水清水实验现象:泡在浓盐水里的萝卜条软缩了;泡在清水里的萝卜条更加硬挺。浓盐水清水浓盐水清水浓盐水实验证明:植物细胞可以吸水,也可以失水。知识点二 植物细胞的吸水和失水实验实验现象:体积变化硬度变化清水中盐水中变大变小变硬变软实验证明:植物细胞可以吸水,也可以失水。实验:探究植物细胞吸水和失水与细胞周围水溶液 浓度是否有关清水20% 食盐溶液30% 食盐溶液10% 食盐溶液清水20% 食盐溶液30% 食盐溶液10% 食盐溶液实验现象:玻璃管中食盐溶液浓度大的液面上升, 玻璃管中食盐溶液浓度小的液面下降。实验证明:植物细胞吸水和失水与细胞周围水溶液 浓度有关。知识点三 植物细胞吸水和失水的原理细胞液浓度>周围水溶液的浓度细胞吸水细胞液浓度人数 : 浓度绳:水箭头 : 水流动方向细胞液浓度细胞液浓度<周围水溶液的浓度细胞失水知识点四 根吸水的过程1 、根毛细胞吸水的条件: 根毛细胞液的浓度 土壤溶液的浓度>2 、根毛适于吸收水分的结构特点: 细胞壁薄,细胞质少,液泡大。3 、根毛吸水的途径: (水分)土壤溶液→细胞壁→细胞膜 → 细胞质 →液泡4 、水分进入植物体内的过程水—...

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