2012年秋七年级生物上册 第三单元 第五章 绿色植物与生物圈中的碳氧平衡课件 新人教版

氧气二氧化碳资料分析资料分析一个人一天平均吸入一个人一天平均吸入 2525 千克的千克的空气（约含空气（约含 55 千克的氧气）消耗千克的氧气）消耗其中的约其中的约 11 千克的氧千克的氧 (( 不含动物不含动物呼吸及燃烧所消耗的呼吸及燃烧所消耗的 ),), 当空气当空气中氧的含量下降到中氧的含量下降到 7%--8%7%--8% 时时 ,,人就会昏迷、窒息、甚至死亡。人就会昏迷、窒息、甚至死亡。可是自然界中并没有出现这样的可是自然界中并没有出现这样的现象现象 ,, 为什么？为什么？一、绿色植物一、绿色植物的光合作用还的光合作用还产生产生氧气氧气二、光合作用二、光合作用利用二氧化碳利用二氧化碳作为原料作为原料 太太阳能阳能燃烧的蜡烛和活的小白鼠将燃烧的蜡烛和活的小白鼠将会怎么样？会怎么样？说明了什么？说明了什么？ 燃烧的蜡烛会怎样？为什燃烧的蜡烛会怎样？为什么会这样？么会这样？ 小白鼠会继续活下去吗小白鼠会继续活下去吗 ?? 你能解释你能解释原因吗原因吗 ?? 在无光条件下会怎样？在无光条件下会怎样？ 1.1. 普利斯特利的实验可以得普利斯特利的实验可以得出什么结论出什么结论 ??2.2. 为什么要设计三个实验为什么要设计三个实验 ??3.3. 后人在重复此实验时，有后人在重复此实验时，有人成功可有人却失败了，人成功可有人却失败了，你能帮助他分析一下原因你能帮助他分析一下原因吗？吗？讨论讨论：讨论讨论： 请你设计实验，检验二氧化碳是否真的是光合作用的原料，写出探究报告。清水清水氢氧氢氧化钠化钠二氧化碳是光合作用的原料二氧化碳是光合作用的原料接下来该怎样实验？接下来该怎样实验？• 把装置放在光照下几小时• 分别在两个装置上剪下一片叶子进行：酒精脱色→清水漂洗→碘酒显色• 实验结论：在用氢氧化钠溶液吸收掉二氧化碳的（ 2 ） 装置中植物叶片碘液显色不变蓝，没有产 生有机物淀粉，而在有二氧化碳的（ 1 ）装 置中植物叶片碘液显色变蓝，产生了有机 物淀粉。证明在有二氧化碳的装置中植物 进行了光合作用 . 从而证明二氧化碳是植物进行光合作用的 必须的原料。导航 演示试验 检验光合作用 吸收二氧化碳索热尔通过实验得知：在绿色植物的光合作用过程中，二氧化碳的吸收量和氧气的释放量几乎相等.实验过程：1、剪取天竺葵带有五六片叶的枝条，插入盛有清水的小烧杯中，放在暗处两至三天；2、在玻璃板上放置一个二氧化碳二氧化碳 ++ 水 有机物水 有机...