2013届中考生物 考前查漏补缺《第2课时 生态系统与生物圈 》（考点聚焦 +考前热身+平时知识积累）课件 新人教版

第 2 课时┃考点聚焦考点 1 生态系统类型概念组成功能特点森林生态系统在一定地域内， ____与 ____ 所形成的统一的整体生物部分 ____物质循环和能量流 动 , 一定的自动调节能力 草原生态系统____海洋生态系统____淡水生态系统非生物部分 阳光湿地生态系统空气农田生态系统水城市生态系统土壤分解者 生物环境消费者生产者考点聚焦 [ 规律总结 ] 生态系统的自动调节能力与该系统的生物种类和数量有关。一般来说，生态系统生物的种类和数量越多，食物链和食物网越复杂，生态系统的调节能力越强。第 2 课时┃考点聚焦考热身 1 ． [2012· 盐城 ] 盐城大纵湖享有“水乡泽国”、“鱼米之乡”的盛誉。下列描述中，属于生态系统的是 ( ) A ．湖中的水 B ．清水大闸蟹 C ．湖中的芦苇 D ．湿地风景区Ｄ第 2 课时┃考点聚焦 2 ． [2012· 南通 ] 一般来说，生态系统中生物的种类和数量越多，食物链和食物网越复杂，生态系统的调节能力就越强。下表为某科研人员对 A ～ D 四个生态系统中生物种类和数量的调查统计结果，据此推断，调节能力最强的生态系统是 ( )Ｃ 第 2 课时┃考点聚焦 种类 数量生态系统 物种 1物种 2物种 3物种 4物种5物种 6物种7物种 8物种 9A0900030300040B200350003000040C150250100800403050201D300200000005050生态系统中生物种类和数量 ( 单位：个 ) [ 解析 ] 生态系统的自动调节能力与该生态系统中的生物种类与数量成正比，也就是说生物种类越多，生物数量越多，该生态系统的自动调节能力就越强。第 2 课时┃考点聚焦考点 2 食物链和食物网 1 ．消费者和生产者之间的 ____________ 关系，就形成了 __________ 。 [ 规律总结 ] 食物链的书写：起于生产者，止于不被其他动物所食的消费者；分解者不写入；箭头指物质和能量流动方向，即箭头指向取食者。 2 ．一个生态系统中，许多食物链交错连接，就形成了____________ 。生态系统中的物质和能量就是沿着_______________ 流动的。 [ 点拨 ] (1) 在生态系统中，能量的源头是 _________ ；能量流动的起点是从 ____________ 固定太阳能开始；流经生吃与被吃食物链 食物网食物链和食物网阳光第 2 课时┃考点聚焦生产者 态系统的总能量是指生产者固定的全部太阳能；能量流动的渠道是沿食物链 ( 网 ) 进行的；能量的变化是：光能→生物体中的化学能→热能。能量沿营养级逐级传递，级...