第二章 地球上的大气第1讲 冷热不均引起大气运动 最新考纲考情索引核心素养大气的受热过程。2018· 全国卷Ⅰ [11 题， 4分 ]2017· 全国卷Ⅰ [9 ～ 10 题， 8 分 ]2015· 全国卷Ⅰ [7 ～ 9题， 12 分 ]2015· 全国卷Ⅱ [5 题， 4分 ]1. 人地协调观：结合现实中地理现象，从人地关系的角度，分析气温变化、风等对人类活动的影响。2. 综合思维：从空间和时间综合的角度分析气温、风等的发生、发展和演化。3. 区域认知：从区域视角认识区域的气温、风等地理事象的成因及对人类活动的影响。4. 地理实践力：通过生活体验或户外活动，认识气温垂直变化规律、风向的判读及成因等生活常识。一、大气的受热过程 1．两个来源 (1)大气最重要的能量来源：A___________。 (2)近地面大气热量的主要、直接来源：B__________。 □1 太阳辐射 □2 地面辐射 2．两大过程 (1)地面的增温：大部分太阳辐射透过大气射到地面，使_______增温。 (2)大气的增温：地面以___________的形式向大气传递热量。 3．两大作用 (1)削弱作用：大气层中水汽、云层、尘埃等对太阳辐射的_______和散射作用。 □3 地面 □4 地面辐射 □5 反射 (2)保温作用：C_____________对近地面大气热量的补偿作用。 4．主要影响 大气的受热过程影响着大气的________、温度分布和变化，制约着大气的运动状态。 □6 大气逆辐射 □7 热状况 [名师提醒] 1．大气逆辐射在白天和夜晚都存在，而且白天比晚上还要强烈，最强时为大气温度最高时，即午后两小时(14时)左右。 2．影响大气逆辐射的因素主要有：空中的云量多少，大气的洁净度、干燥度。一般情况下，云量越多、空气越浑浊、湿度越大，大气逆辐射越强。 二、热力环流 1．形成原因：地面___________。 2．形成过程 □8 冷热不均 具体如下图所示(在图中填出近地面的冷热状况和气压高低。) 三、大气的水平运动 1．形成的直接原因：__________________。 2．风的受力状况与风向 □19 水平气压梯度力 类型 高空风 近地面风 图示(北半球) 受力 F1(________________)和F2(地转偏向力)共同影响 F1(水平气压梯度力)、F2(_____________)和F3(摩擦力)共同影响 风向 与等压线______ 与等压线______ □20 水平气压梯度力 □21 地转偏向力 □22 平行 □23 斜交 [名师提醒] 1．近地面摩擦力越大，风向与等压线之间的夹角愈大；反之，则夹角愈小。 2．风向与半球位置及气...
