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2015年八年级政治下册 第6课 拒绝犯罪(第1课时)课件 北师大版

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第 2 单元、明辨善恶是非第 6 课、拒绝犯罪— 犯罪与刑法学习目标学习目标了解一般违法和犯罪的区别。1掌握犯罪有哪些特征。2了解刑罚的种类。3 如果不懂法、不守法,一些不良行为,会逐渐演变为违法犯罪行为。一切违法犯罪行为,都要承担法律责任,收到相应的处罚。 不良行为与犯罪 韦健、陈晓青、张国强课后经常聚到一起下棋、打扑克、开始是谁输谁请客,后来感到不刺激,就约定谁输谁给钱。他们还一起上网吧,去高级餐馆吃喝,到营业性舞厅跳舞,夜不归宿,对老师和家长的教育置若罔闻。为了满足赌博和高消费的需求,他们先后多次到同学家里及商场行窃,共盗得现金 6000 多元和价值3000 多元的财物。后来他们在一个商场行窃时,被保安人员当场抓获,扭送到派出所。 案例中的三人一步步走向犯罪,说明了什么? 不良行为和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,有了不良行为不加以改正,任其发展,就有可能滑进犯罪的深渊。走上违法犯罪道路源自日常生活中的不良行为习惯。1 、违法犯罪行为有何后果? 一切违法犯罪行为,都要承担法律责任,受到相应的处罚。2 、什么是违法行为? 不履行法律规定的义务和作出法律所禁止的行为,属于违法行为。 同样是违法行为,为什么有的人要判刑坐牢,而有的人不用?犯罪 ( 刑事违法行为 )一般违法 ( 民事违法和行政违法行为 ) 关系 一般违法 犯罪共 同 点不同点 联系都是违法行为都具有社会危害性都应承担法律责任对社会的危害程度不同应承担法律责任不同处罚的机关不同危害不大情节轻微危害大情节严重行政制裁刑罚处罚行政机关人民法院它们之间没有不可逾越的鸿沟殴打他人而导致他人重伤甚至死亡 触犯了 属于 殴打他人,造成轻微伤害的治安管理处罚条例一般违法行为 属于 违反刑法犯罪行为 案例1: 2000 年 2 月 15 日,江西南昌市中级人民法院以受贿罪、行贿罪、巨额财产来源不明罪数罪并罚,判处原江西省副省长胡长清死刑,剥夺政治权利终身,并处没收财产,追缴非法所得 161 . 77 万元。 2001 年 3 月 7 日,最高人民法院作出裁定,核准死刑,同时下达了执行死刑的命令。 案例 2; 李某等三人在电影院观看电影时,挤在两个座位上,起哄、打闹、吹口哨,并模仿影片中的音乐和对话大声哼唱、喊叫。周围观众和影院工作人员多次劝阻,他们就是不听。为了维护公共场所秩序,影院工作人员给派出所打了电话,民警赶来后将这三个人带走。公安机关依据《治安管理处...

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