2018年七年级语文上册 第一单元 2 济南的冬天课件2 新人教版

2 济南的冬天记忆冬天生字词 镶（ xiāng ） 水藻（ zǎo ） 贮（ zhù ）蓄 发髻（ jì ） 澄（ chéng ）清 着（ zhuó ）落 看（ kān ）护 响晴：晴朗无云。 设若：假如。 秀气：在文中是清秀的意思。 贮蓄：储存积蓄。 澄清：清亮。 空灵：在文中是清净透明的意思。• 老舍用文字向读者介绍了济南的哪些景物？涵咏冬日温情冬天• 温情 温晴 老舍一生历经坎坷，先后辗转于北京、英国等地，写《济南的冬天》是他在国外客居六年回国，到济南齐鲁大学任教授时所作。正因为有了一个漂泊在外、寄人篱下的游子回到祖国怀抱的“温情”，才有了老舍笔下济南山水的“温晴”。• 作者如何把济南山水写得充满“温情”的呢？找出文中具体语句，读一读，品一品。• A. 天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。• B. 天越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那长枝的垂柳还要在水里照个影呢。比较阅读： 这里每一个角落，似乎都存在着一些生命的痕迹；每一小小的变迁，都引起一些感触；就是一风一雨也仿佛含着无限的情意似的。作业设计： 1. 推荐阅读：写冬的作品，如王鲁彦的《雪》、周同宾的《雪》、鲁迅的《雪》、茅盾的《冬天》、俞平伯的《雪晚归船》。 2. 选择课文中的一个片段，仿照其写法，以《 的秋天》为题写一篇短文。