第 8 课时 让青春充满活力 感悟生命 珍爱生命考 点 聚 焦考 点 聚 焦考 点 拓 展考 点 拓 展考 题 探 究考 题 探 究解 题 指 导解 题 指 导第 8 课时┃ 让青春充满活力 感悟生命 珍爱生命考点聚焦 考点拓展考题探究考 点 聚 焦解题指导课标要求： 1. 知道青春期心理卫生常识，克服青春期的烦恼；了解青春期闭锁心理现象及其危害；学会积极与同学、朋友交往；正确认识异性同学之间的交往与友谊，学会用恰当的方式与异性交往。 2. 知道人类是自然界的一部分，认识自己生命的独特性，体会生命的可贵；从日常的点滴做起，实现人生的意义，体会和创造生命的价值。 第 8 课时┃ 让青春充满活力 感悟生命 珍爱生命考点聚焦 考点拓展考题探究解题指导考点 1 步入青春地带 问题解读 1. 一个人从出生到发育成熟，要经历哪两个生长高峰？ 第一个高峰是从出生至两岁；第二个高峰是青春期。 2. 青春期的变化及烦恼。 (1) 青春期的生理变化：性别特征越来越明显，身高迅速增长，体重增加很快，第二性征出现，大脑发育日趋完善，内脏机能不断增强。 (2) 青春期的心理变化：独立意识增强，不愿暴露自己的内心，性别特征越来越明显，性格特征越来越清晰，情绪变化无常，起伏很大，性意识开始萌动，对异性充满好奇。 (3) 青春期的性格变化：性格特征越来越清晰。男生更多一点坚强勇敢，女生更多一点温柔细腻。第 8 课时┃ 让青春充满活力 感悟生命 珍爱生命考点聚焦 考点拓展考题探究解题指导 3. 青春期性心理发展变化的三个阶段和应对方法是什么？(1) 三个阶段：异性疏远期、异性接近期、恋爱期。(2) 应对方法：随着对异性了解的加深，异性之间的吸引 力增大，与异性交往的愿望加强。这种情感不乏纯洁、 好奇，需要我们好好地珍惜和保护；同时，也需要我们理智、正确地对待。 4. 调适青春期烦恼的办法有哪些？(1) 通过正确的途径学习青春期知识，了解自己的生理、心理变化，消除对性的好奇和神秘感，及时解除不必要的烦恼和心理负担。(2) 在学习之余投身于各种文体活动，培养自己多方面的 兴趣和爱好，丰富自己的精神生活，开阔视野，广交朋 友，减少青春期的烦恼。(3) 增强自制力，用理智来控制自己的情感和行为。（续表）第 8 课时┃ 让青春充满活力 感悟生命 珍爱生命考点聚焦 考点拓展考题探究解题指导考点 2 打开心灵窗口 问题解读 1. 什么是闭锁心理？ 进入青...
