湖南农业大学网络课程设计与开发课程实习报告《计算机辅助教育》网络课程学生姓名学号吴红200740922120年级专业：2007级教育技术二班指导老师：欧阳中万蒋科学院：科学技术师范学院第2页共12页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共12页湖南·长沙提交日期：2010年12月目录摘要：....................................................................................................关键字：.................................................................................................一．设计思路.........................................................................................1.网络课程的主要内容..........................................................................................2.课程的网页界面................................................................................................3.整体设计思路....................................................................................................二．整体描述.........................................................................................1.本站介绍..........................................................................................................2.总结与心得.......................................................................................................三．参考案例........................................................................................四．（附）网络课程截图...........................................................................第3页共12页第2页共12页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第3页共12页第4页共12页第3页共12页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第4页共12页摘要为促进计算机辅助教育课程的学习，更的好为同学提供网络学习平台，我小组一致决定建设《计算机辅助教育》网络课程。其一，更好的促进学院网络学习平台的建设;其二，检验我们对所学知识的运用。关键字：计算机教育网络课程一、设计思路1、网络课程的主要内容计算机辅助教育网站，主要以提供视频教程、图片教程、文字教程、学习反馈及课后题习等内容为主。网站是基于B/S结构。用户只需要客户端安装IE或其它类型的浏览器，进行权限验证为更可以享受网络课程带来的乐趣。计算机辅助教育网站功能设计：计算机辅助教育网站前台后台主页视频课程图片课程文字课程练习题目论坛用户模块文章模块文件上传论坛审核第5页共12页第4页共12页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第5页共12页前台主页计算机辅助教育网站主页是整个网站的门户，用户进行网站后能第一时间看到各种课程的更新。是各个栏目的集合。视频课程计算机辅助教育网站视频课程，主要是教师录制的各学习章节的视频课程，用户可以在本栏观看视频。可以将上课的内容重现，并且具有可重复的特点。图片教程计算机辅助教育网站图片教程，主要是中的一些图片教程及教师通过图片信息传递给学生的教育信息。用户可在网站上进行学习。文字课程计算机辅助教育网站文字课程，主要是计算机辅助教育的文字信息。文字课程分章节排列，相当计算机辅助教育的电子书。用户可以在线观看也可下载。练习题目计算机辅助教育网站练习题目，是对计算机辅助教育的课后练习的补充。用户可以在线测试对计算机辅助教育的学习情况。并且计算机辅助教育网站对实习给出评价，方便学生对自己的知识撑握情况有一个了解。论坛计算机辅助教育论坛是学习者对知识学习后的一个信息反馈。通过论坛学习者可以相互解答各种问题，也可以通过向老师提问解决学习者的问题。后台用户模块计算机辅助教育用户模块包含了用户注册、用户登录等模块。计算机辅助教育网站用户角色分为三类。其一为匿名用户可以看到相关的课程信息，其二为普通用户，普通用户可以看到相关课程并且...
