第1页共37页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共37页解决冲突的管理技巧培训对象高阶主管/中层主管/基层主管培训方式专题讲解/小组研讨/案例分析/互动游戏/测试与练习培训时间4小时培训目标了解冲突来源及接受冲突问题的正确心态提升学员面对冲突问题与情绪的处理技巧了解和如何运用相关技巧预防并化解组织冲突了解有益的冲突,发挥团队最佳效益,进而塑造最佳工作情境培训大纲第一单元冲突的定义与类型第二单元冲突的实质冲突的实质冲突产生的原因冲突的几点规律第三单元计划的实施传统传统理论现代冲突理论第2页共37页第1页共37页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第2页共37页第四单元冲突的影响冲突的消极影响冲突的积极影响第五单元冲突的处理工作冲突的处理步骤工作冲突的避免处理冲突的方法第六单元有益的冲突有益冲突的十三种检核指示激发冲突的措施第3页共37页第2页共37页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第3页共37页热身活动游戏《雨点变奏曲》(见附录1)案例导入一对夫妇打算建一栋新房,他们为房子的样式、结构发生了争执
他们都发现自己钻进了牛角尖,已经难以自拔
于是请了一位自由职业建筑师来进行调节
这位建筑师请他们把争执的问题放一放,将主要精力放在讨论对方的兴趣和建议上
然后,她协助他们把想象和决定分开,减少作出决定的数目,协助他们勾画出所想要达到的效果
她这样做的出发点不是让他们着眼于各自的立场而是着眼于对方的兴趣
例如,在窗户问题上,她不和他们讨论窗户应该开多大,而是着重考虑为什么有一方需要它
这位建筑师就这样逐步了解到了双方的立场,但是并不急于提出解决方案
它回去后将双方的意愿和要求列成一张表,带回来请他们提出修改意见
下一次,她带来了一张地板的设计草图,请他们提出意见
建筑师根据需要