第1页共36页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共36页分析物流系统分析物流系统学习领域：现代物流管理总课时：72情景主题：分析系统课时：12学习目标：1．理解物流基本职能的内容；2．熟悉物流基础设施的操作；3．掌握物流资源管理的内容与方法；4．了解物流标准化工作及管理方法5．分析物流系统的运行机制；6．掌握推进物流系统化的基本方法；7．掌握绿色物流的实现途径；学习主要内容教学方法：1．物流运输、储存、包装等基本职能的分析；2．物流结点、配送中心、物流中心、物流园区等物流结点的功能、选取、规划设计等内容；3．推进物流系统化、合理化的方法与途径；4．第三方物流的运作流程；5．绿色物流的实施；6．推进物流质量管理的方法。1．多媒体教学2．问题引导3．案例分析4．实训教学5．企业参观。教学材料使用场地及工具学生知识与能力准备教师知识与能力要求考核与评价1.《现代物流管理》教材及参考资料2．经典案例资料3．物流公司的运作流程图4．不同类型企业物流活动典型流程1．多媒体教室2．英才学院物流实训中心3．山东金娃娃物流有限公司1．物流管理的知识2．资料收集、分析的能力3．动手操作能力1．掌握物流管理的相关知识2．熟悉企业经营管理的相关知识3．能够熟练使用多媒体现代化教学手段1．基本知识内容评价2．个人操作能力、团队合作能力评价3．工作态度评价4．项目调查报告演示评价第2页共36页第1页共36页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共36页图单元概述本单元包含教材中的“第一篇绪论”的内容，主要有物流运输、储存、包装等基本职能的分析；物流结点、配送中心、物流中心、物流园区等物流结点的功能、选取、规划设计等内容；推进物流系统化、合理化的方法与途径；第三方物流的运作流程；绿色物流的实施；推进物流质量管理的方法等。学生学习本节的知识目标有：1、理解物流基本职能的内容；2、熟悉物流基础设施的操作；3、掌握物流资源管理的内容与方法；4、了解物流标准化工作及管理方法5、分析物流系统的运行机制；6、掌握推进物流系统化的基本方法；7、掌握绿色物流的实现途径；教学方式教师讲授、案例讨论、实训操作、企业参观、观看企业运营录像资料、登录物流有关网站浏览行业发展信息、登录有关物流企业网站了解其主要业务与运营信息。教学资源推荐本单元的教学资源有：（1）孙秋菊等编《物流管理概论》教材高等教育出版社;（2）刘秋平等编《物流管理基础》教材北京大学出版社;（3）中国物流与采购联合协会网页：...chinawuliu../（4）山东英才学院物流管理实训中心第3页共36页第2页共36页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第3页共36页（5）物流公司网页：...56com.net/教学内容纲要第一部分1.1运输1.1.1运输的概念以及在物流中的作用运输是指劳动者通过使用运输工具和设备，实现人与货物在空间、场所等的有目的的位移。（1）运输是物流的主要功能要素之一。（2）运输是社会物质生产的必要条件之一。（3）运输可以创造“场所效用”。（4）运输是“第三利润源”的主要源泉（一般德物流费用中运费占主要部分）。1.1.2各种常见的运输方式以及特点1．铁路运输优点：承运能力大，大批量低值商品的长距离运输，准时性好等；缺点：投资较大、建设周期长；运输时间较长；运输中的货损率比较高等；使用范围：大宗低值货物的中、长距离运输；散装货物、罐装货物等；2．公路运输优点：速度快、操作人员容易培训、灵活等；缺点：装载量小，运输成本高；燃料消耗大、环境污染大等；3．水路运输。优点：运量大、成本低；缺点：速度慢、受自然条件限制大等；适用范围：大批量货物；承担原料、半成品等散货的运输；远距离、大运量的外贸货物运输；4．航空运输第4页共36页第3页共36页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第4页共36页优点：高速直达性；较高的安全性；经济特性良好；缺点：易受气候条件等的限制、可达性差、费用高等；适用范围：国际的客货运输；适用于高附加值，重量轻和小体积的物品运输；适于时效性强、需求紧急...
