第1页共31页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共31页作业指导制度1、课内外作业布置分量要适当，内容要有针对性。作业次数，低语、低数、常艺科一课一次，中高年级语文要达到备课时数的80%。2、学生作业书写要认真清楚，字迹工整，笔色统一。3、教师批改作业要及时正确，批改等第书写规范、认真，占两格，日期写在右下角。4、作文批改要认真，符号规范，习作要精批，批语要有针对性、启发性、激励性、指导性。5、课任教师要注重对学生家庭作业的督促与检查，提倡批改。6、科任教师不仅要抓好课堂教学，还要积极进行课外辅导。7、要做到集体辅导和个别辅导相结合。既注重对后进生的辅导又注重对优生的培养。8、学校定期对教师的辅导成效进行检查，作出客观的评价。成绩考查制度1、教师要通过单元检测，对所在班级的教学进行阶段性评估，及时反馈信息，每个单元检测一次。2、试卷命题要深浅得当，既要侧重“双基”，又要培养能力，发展智力，还要注重对学生非智力因素的培养，试卷命题力求全面。3、学校对学生进行期中、期末两次考试，根据学生成绩评价教师的工作。4、所有任课教师都要做好迎接区调考工作，尽最大努力取得好成绩。课题研究制度根据教育局和关文件精神，结合我校实际，特制定出学校教育科研课题管理制度。一、加强我校教科研课题管理，使教育科研工作逐步实现科学化、规范化、制度化，促进教研工作的繁荣发展，更好地为学校教育教学改革和发展服务。二、课题立项1、贯彻理论联系实际，实事求是的原则。2、课题应具有较高的学术价值，对学校教育教学，学科建设，及大面积提高教育教学质量，深化教育教学改革有重要的促进作用。3、课题立项根据充分，研究目标明确，内容具体，研究方法、步骤切实可行。4、凡具有一定研究能力，且能按计划，按时完成课题研究的年级教研组或教师可申请承担课题研究。三、课题申报1、申报课题的单位或个人可根据选题立项，也可根据实际自行拟定立项。2、申报单位或个人必须按要求填写《教育科学研究申报表》一式三份，报教育局备案。3、课题研究中，申报人应维护课题研究的严肃性，对课题所确定的研究目的，主要研究内容、方法、研究计划（阶段目标）不得随意改动。4、申报人在研究工作期间，如有特殊原因无法承担此项研究，应由申报人写出全面理由，报上级有关部门批准方可终止课题。第五条：成果和鉴定1、课题研究工作结束时，课题申请人应写出《课题研究结题报告》并附下列材料：课题研究工作报告，自我评价、课题研究的主题报告，全部研究成果，研究报告、科研论文等；第2页共31页第1页共31页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共31页反映研究过程成果的主要资料（包括文字、图表、录音、录像、实物等）。2、根据课题申报级别，由教育局申请上报领导鉴定。第六条：研究管理1、以教研组为单位，在教研室的统一组织下，开展专题课题研究活动。2、各教研组每学期要确定研讨课题，并有实施方案。3、各教研组每学期举行两次以上课题研讨活动，并作好记载。4、各教师参与课题研讨活动不得迟到，早退、缺席。5、教师每学期撰写一篇课题研究论文。6、加强资料的收集、整理和归档工作。教师素养考核办法一、指导思想为了深化学校内部管理体制改革，客观地评价教职工工作质量，最大限度地调动全体教职工献身教育事业的积极性和创造热情，不断提高教职工的职业素养和整体办学水平，特制定本办法。二、考核办法考核采用量化评估的办法，按学期评分，设基本分100分。评分以扣分为主，据情设奖励分。考核结果与教职工工作质量奖挂钩；若积分低于30分，则该组所有教师自动失去当年晋职晋级、评先评优资格。三、考核范围（一）、思想政治表现考评标准：1、有下列情况之一者为思想政治表现不合格，每人次扣积分10分。（1）有违反宪法、法律行为，被司法机关拘留、收审者；（2）在教育教学活动中散布违背四项基本原则的言论，严重违背党和国家的政策法规者；（3）严重违反校纪校规，在学生中擅自推销各种学习资料，或私自收费办班补课者；（4）不服从学校工作安排，不能顾全大局，严重...
