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高中数学 两个基本原理课后练习一 新人教A版选修2-3VIP免费

高中数学 两个基本原理课后练习一 新人教A版选修2-3_第1页
高中数学 两个基本原理课后练习一 新人教A版选修2-3_第2页
两个基本原理题一:集合P={x,1},Q={y,1,2},其中x,y∈{1,2,3…,,9},且P⊆Q.把满足上述条件的一对有序整数对(x,y)作为一个点的坐标,则这样的点的个数是()A.9B.14C.15D.21题二:要求厨师从12种主料中挑选出2种,从13种配料中挑选出3种来烹饪某道菜肴,烹饪的方式共有7种,那么该厨师最多可以做出多少道不一样的菜肴()A.130468B.131204C.132132D.133456题三:利用数字1,2,3,4,5共可组成(1)多少个数字不重复的三位数?(2)多少个数字不重复的三位偶数?题四:某班同学要订A、B、C、D四种学习报,每人至少订一种,最多订四种,那么每个同学有多少种不同的订报方式?()A.7种B.12种C.15种D.21种题五:甲、乙两人从5项健身项目中各选2项,则甲、乙所选的健身项目中至少有1项不相同的选法共有().A.36种B.81种C.90种D.100种两个基本原理课后练习参考答案题一:B.详解:当x=2时,x≠y,点的个数为1×7=7(个);当x≠2时,x=y,点的个数为7×1=7(个),则共有14个点,故选B.题二:C详解:厨师做出一道菜肴分成三步来完成,第一步从12种主料中选出两种主料有种选择方法;第二步从13种配料中挑选出3种有种选择方法;第三步烹饪的方式共有7种;根据乘法原理该厨师最多可以做出道不一样的菜肴.题三:(1)60(2)24.详解:(1)百位数有5种选择;十位数不同于百位数有4种选择;个位数不同于百位数和十位数有3种选择.所以共有5×4×3=60个数字不重复的三位数.(2)先选个位数,共有两种选择:2或4.在个位数选定后,十位数还有4种选择;百位数有3种选择.所以共有2×4×3=24个数字不重复的三位偶数.题四:C.详解:不同的订报方式对于同学可以选择订一种、两种、三种、四种这样四类,第一类,选择一种有4种订报方式,第二类选订两种有6种订报方式,第三类选定三种有4种订报方式,第四类四种都订有1种订报方式.所以每个同学有4+6+4+1=15种订报方式.题五:C.详解:甲、乙所选的健身项目中至少有1项不相同的选法可分为两类,第一类两个人有一项不相同,那么首先可以从五个项目当中选出一项是两个人相同的,剩下四项当中选出两项分给两个人,应用乘法原理,所以一共有种,第二类两人的两个项目均不相同,第一步先选出两个项目给甲,第二步从剩下的三个项目选出两个项目给乙,应用分步原理一共有种,根据加法原理,总共的种数有60+30=90种.

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