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高考物理一轮复习 第十二章 课时跟踪检测(三十九)机械振动-人教版高三物理试题VIP免费

高考物理一轮复习 第十二章 课时跟踪检测(三十九)机械振动-人教版高三物理试题_第1页
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课时跟踪检测(三十九)机械振动对点训练:简谐运动1.(2013·上海高考)做简谐振动的物体,当它每次经过同一位置时,可能不同的物理量是()A.位移B.速度C.加速度D.回复力2.如图1所示,弹簧振子在振动过程中,振子从a到b历时0.2s,振子经a、b两点时速度相同,若它从b再回到a的最短时间为0.4s,则该振子的振动频率为()A.1HzB.1.25HzC.2HzD.2.5Hz3.如图2所示,物体A和B用轻绳相连,挂在轻弹簧下静止不动,A的质量为m,B的质量为M,弹簧的劲度系数为k。当连接A、B的绳突然断开后,物体A将在竖直方向上做简谐运动,则A振动的振幅为()A.B.C.D.对点训练:简谐运动的图像4.有一个在y方向上做简谐运动的物体,其振动图像如图3所示。下列关于图4中(1)~(4)的判断正确的是()图3图4A.图(1)可作为该物体的速度—时间图像B.图(2)可作为该物体的回复力—时间图像C.图(3)可作为该物体的回复力—时间图像图1图2D.图(4)可作为该物体的加速度—时间图像5.(多选)弹簧振子做简谐运动的图像如图5所示,下列说法正确的是()A.在第5秒末,振子的速度最大且沿+x方向B.在第5秒末,振子的位移最大且沿+x方向C.在第5秒末,振子的加速度最大且沿-x方向D.在0到5秒内,振子通过的路程为10cm6.图6为一弹簧振子的振动图像,由此可知()A.在t1时刻,振子的动能最大,所受的弹性力最大B.在t2时刻,振子的动能最大,所受的弹性力最小C.在t3时刻,振子的动能最大,所受的弹性力最小D.在t4时刻,振子的动能最大,所受的弹性力最大7.如图7所示是弹簧振子的振动图像,由此图像可得,该弹簧振子做简谐运动的公式是()A.x=2sin(2.5πt+)B.x=2sin(2.5πt-)C.x=sin(2.5πt-)D.x=2sin2.5πt8.劲度系数为20N/cm的弹簧振子,它的振动图像如图8所示,则()A.在图中A点对应的时刻,振子所受的弹力大小为0.5N,方向指向x轴的负方向B.在图中A点对应的时刻,振子的速度方向指向x轴的正方向C.在0~4s内振子做了1.75次全振动图5图6图7图8D.在0~4s内振子通过的路程为0.35cm,位移为09.如图9甲所示,弹簧振子以O点为平衡位置,在A、B两点之间做简谐运动。取向右为正方向,振子的位移x随时间t的变化如图乙所示,下列说法正确的是()图9A.t=0.8s时,振子的速度方向向左B.t=0.2s时,振子在O点右侧6cm处C.t=0.4s和t=1.2s时,振子的加速度完全相同D.t=0.4s到t=0.8s的时间内,振子的速度逐渐减小对点训练:受迫振动、共振10.(2015·银川模拟)在飞机的发展史中有一个阶段,飞机上天后不久,飞机的机翼很快就抖动起来,而且越抖越厉害,后来人们经过了艰苦的探索,利用在飞机机翼前缘处装置一个配重杆的方法,解决了这一问题。在飞机机翼前装置配重杆的主要目的是()A.加大飞机的惯性B.使机体更加平衡C.使机翼更加牢固D.改变机翼的固有频率11.下表记录了某受迫振动的振幅随驱动力频率变化的关系,若该振动系统的固有频率为f固,则()驱动力频率/Hz304050607080受迫振动振幅/cm10.216.827.228.116.58.3A.f固=60HzB.60Hz<f固<70HzC.50Hz<f固<60HzD.以上三个都不对考点综合训练12.一物体沿x轴做简谐运动,振幅为8cm,频率为0.5Hz,在t=0时,位移是4cm,且向x轴负方向运动,试写出用正弦函数表示振动方程并画出相应的振动图像。13.(2015·温州十校联合体期中)弹簧振子以O点为平衡位置,在B、C两点间做简谐运动,在t=0时刻,振子从O、B间的P点以速度v向B点运动;在t=0.2s时,振子速度第一次变为-v;在t=0.5s时,振子速度第二次变为-v。(1)求弹簧振子振动周期T;(2)若B、C之间的距离为25cm,求振子在4.0s内通过的路程;(3)若B、C之间的距离为25cm,从平衡位置计时,写出弹簧振子位移表达式,并画出弹簧振子的振动图像。答案1.选B做简谐振动的物体,经过同一位置时,相对平衡位置的位移x相同,回复力(F=-kx)相同,由牛顿第二定律(F=ma)知加速度a相同,物体可能以方向相反的速度经过同一位置,故B正确。2.选B由简谐运动的对称性可知,tOb=0.1s,tbc=0.1s,故=0.2s,解得T=0.8s,f==1.25Hz,选项B正确。3.选A在物体A振动的平衡位置处,弹簧弹力和A物体重力相等。物体B将A拉至平...

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