专题五物质结构和元素周期律[考纲要求]1
理解元素、核素和同位素的含义
了解原子的构成
知道原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数以及它们之间的数量关系
掌握1~18号元素的原子核外电子排布,能用原子结构示意图表示原子和简单离子的结构
了解元素周期表(长式)的结构(周期、族)及其应用
掌握同一周期、同一主族元素的原子结构与元素性质的递变规律
理解元素(主族和零族)原子结构、在周期表中的位置、性质及其它们之间的关系
知道化学键的含义
能用电子式、结构式和结构简式表示一些常见物质的结构
能识别典型的离子化合物和共价化合物,能从化学键变化的角度认识化学反应的实质
考点一微粒结构及相互作用力原子结构、离子结构是物质结构的核心内容,同样也是高考的重要考点
复习时,注意掌握常用规律,提高解题能力;重视知识迁移、规范化学用语
根据考纲,应从以下五个方面掌握
1.明确微粒间“三个”数量关系中性原子:核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数阴离子:核外电子数=质子数+所带的电荷数阳离子:核外电子数=质子数-所带的电荷数2.“四同”的判断方法判断的关键是抓住描述的对象
(1)同位素——原子,如H、H、H
(2)同素异形体——单质,如O2、O3
(3)同系物——有机化合物,如CH3CH3、CH3CH2CH3
(4)同分异构体——有机化合物,如正戊烷、新戊烷
3.注意易混淆的问题(1)同种元素,可以有若干种不同的核素,即核素种类远大于元素种类
(2)元素有多少种核素,就有多少种原子
(3)同位素是同一元素不同原子的互相称谓,不指具体原子
(4)同一元素的不同同位素原子其质量数不同,核外电子层结构相同,其原子、单质及其构成的化合物的化学性质几乎完全相同,只是某些物理性质略有差异
4.巧记10e-、18e-微粒10电子体和18电子体是元素推断题的重要突破口