电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

数学北师大版5年级上《看课外书时间》教案VIP免费

数学北师大版5年级上《看课外书时间》教案_第1页
1/8
数学北师大版5年级上《看课外书时间》教案_第2页
2/8
数学北师大版5年级上《看课外书时间》教案_第3页
3/8
第1页共8页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共8页教学课题:看课外书时间教案背景:1、面向学生:农村小学五年级2、教材版本:北师大版五年级上册3、学科:数学4、课时:第1课时5、学生课前复习:小数化为十进分数;分数与除法的关系教学目标:1、知识能力:理解分数、小数相互转化的必要性;能正确地将简单的分数化为有限小数;能正确地将有限小数化为分数。培养学生提出问题、解决问题的能力。2、过程方法:自主、合作、探究。3、情感态度:向学生渗透事物之间可以相互转化的思想,养成遇到问题积极动脑思考想办法解决的好习惯。教材分析:教学重点:分数与小数的相互转化。教学难点:分数与小数的相互转化。教学关键:在合作交流的基础上,让学生学会最佳的转化方法。学情分析:第2页共8页第1页共8页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第2页共8页1、学生对分数与分数比较大小,小数与小数比较大小都已掌握。2、解决“林林和明明谁用的时间多?”这一问题时,学生的思维一时间可能打不开,教师要参与小组讨论中,因势利导得出解决问题的不同方法。3、对于十进分数与小数之间的关系以及分数与除法的关系,学生可能已经模糊,在复习环节要与以巩固。教法设计:讲授法、谈话法、操作法、讨论法、发现法等教学过程:一、复习导入找朋友(并说出你的根据)1÷42÷50.13÷1000.03同学们真了不起,很快就帮他们找到了朋友,今天老师也要向大家介绍四位新朋友。出示姓名林林明明淘气小丽每天大约所0.40.15第3页共8页第2页共8页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第3页共8页用时间/时这是咱们四位新朋友每天看课外书的时间表。(板书课题)二、进行新课(一)提出问题1、观察这些数据,你能提出那些数学问题?(学生先说已知条件,再提问题)2、刚才同学们提出了许多有价值的问题,老师从中选择了几个请大家解答。出示:(1)林林和淘气谁用的时间多?(学生口答)(2)明明和小丽谁用的时间多?(学生笔答)(3)林林和明明谁用的时间多?(学生不会)启发学生思考:这道题难在什么地方?引导学生得出:前两道题是小数和小数比较,分数和分数比较,而这道题是小数与分数进行比较。(二)解决问题1、请大家以小组为单位研究解决这个问题。(可利用老师给大家准备好的材料,也可以自己动脑筋想办法解决,小组长要负责把你们小组同学的想法整理好并写在记录卡上)。第4页共8页第3页共8页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第4页共8页2、学生小组讨论,,教师参与各小组的讨论,做好引导并掌握各组情况。3、汇报。要求:(1)同学们要认真听,有问题可以随时提出来。(2)如果你们小组的方法已经汇报过了,就不用再重复了。4、师生交流。对于学生没有想到的办法,教师予以引导。(三)总结方法1、刚才,大家想出了这么多的办法来解决问题,你认为哪种方法更好一些?为什么?(学生畅谈)2、教师引导学生得出结论:比较分数与小数的大小,运用把分数化成小数最简单,而把小数化成分数这种方法在分数小数加减运算中也很有用。所以应深入研究把分数化成小数和把小数化成分数,并运用这两种方法来解决这个问题。出示:淘气和小丽谁用的时间多?(学生独立完成后汇报)3、教师板书并引导学生总结小数化分数和分数化小数的方法。4、教师板书小数化分数和分数化小数的方法,学生理解记忆。第5页共8页第4页共8页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第5页共8页(四)运用方法1、把下列分数化成小数,并说出你的转化过程.2、把下列小数化成分数,并说出你的转化过程.0.50.750.1253、如图,在上面的括号里填上适当的分数,在下面的括号里填上适当的小数()()00.2()()0.81学生口答后引导学生观察发现:a、分数与小数是一一对应的。b、有的分数能化成有限小数,有的分数能化成无限小数。师:什么样的分数能化成有限小数,什么样的分数能化成无限小数?这是有规律可循的。如果有兴趣的同学课后可以去探究一下,老师提示大家应该把研究的重点放在分数的分母上。4、姓名金峰...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

数学北师大版5年级上《看课外书时间》教案

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部