2018下小学综合素质真题独家解析VIP免费

2018下综合素质真题一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。1.孙老师针对数学课堂气氛沉闷，学生表现不积极的现象，进行认真分析，寻找解决的途径和方法，并在后面的教学中予以实施，取到了良好效果，这说明孙老师非常注重（）。A.行动研究B.同伴互助C.微格教学D.专业引领【答案】A【解析】行动研究就是实践者为了改进工作质量，将研究者和实践者、研究过程与实践过程结合起来，在现实情境中通过自主的反思性探索，解决实际问题的一种研究活动。教育行动研究是在实际情景中，由实际工作者和专家共同合作，针对实际问题提出改进计划，通过在实践中实施、验证、修正而得到研究结果的一种研究方法。选项A正确。题干中没有同伴，B错误。微格教学是一种利用现代化教学技术手段来培训师范生和在职教师教学技能的系统方法。C选项错误。题干中孙老师没有专研专业，也没有说明孙老师专业很好，D选项错误。2.熊老师在家长会上说：“要想使孩子得到更好的发展，家长要做的不能知识帮助孩子提高考试成绩，还要促进他们全面发展。”熊老师的说法说明（）。A．分数决定孩子的未来B．学生的成绩关键在家长C．教育不能仅追求分数D．素质教育需要废除考试【答案】C【解析】教育观中促进学生全面发展表明，不以分数为唯一的评判标准，A错误。学生的学习和发展要学校和家庭共同努力，B错误。素质教育仍然要进行考试，只是评价的手段更加多元化，因此D错误。所以，答案选C。3.陈老师在教学时引用徐霞客的诗句“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。有学生产生疑问：“为什么黄山不在五岳之列？”陈老师下列处理方式恰当的是（）。A．不予理睬继续上课B．批评该生上课分心C．布置学生课外探究D．解释说作者弄错了【答案】C【解析】教育观中促进学生创新精神和实践能力的培养，并且要促进学生全面发展，对于学生的疑问，不能不予理睬，A错误，也不应批评学生上课分心，不注意听讲，B错误，也不是作者错了，应该让学生自主探究，选C。4.青年教师王老师想要提高教学水平，主动向特级教师李老师学习，经常跟班听课，王老师上课时，尽管教学设计、教学方法、甚至教学语言都和李老师相仿，但教学效果就是不佳，下列分析不恰当的是（）。A.王老师只注重了模仿，忽视了对自己的教学反思B.王老师不重视专业学习，专业知识与技能不扎实C.王老师一味模仿李老师，未形成自己的教学风格D.王老师不重视班级学情，忽视了学生个体差异性【答案】B【解析】王老师不注重专业学习，专业知识技能不扎实。5.下来选项中，不属于全国人民代表大会行使的职权是（）。A.领导和管理国防建设B.修改宪法和监督宪法的实施C.决定特别行政区的设立及其实施D.审查和批准国家的预算和预算的执行情况的报告【答案】A【解析】全国人民代表大会是最高国家权力机关。它的常设机关是全国人民代表大会常务委员会。行使职权如下：（1）修改宪法；（2）监督宪法的实施；（10）审查和批准国家的预算和预算执行情况的报告；（13）决定特别行政区的设立及其制度；（14）决定战争和和平的问题。BCD都是全国人民代表大会的权力。领导和管理我国国防建设事业的是国务院，因此选A。6.教师沈某无正当理由拒绝服从学校的教学安排，被学校暂停授课并扣发当月绩效工资，学校的做法（）。A.不合法，侵犯了沈某从事教育教学的权利B.不合法，侵犯了沈某获得工资报酬的权利C.合法，学校有对教师实施奖励或处分的权利D.合法，学校有对教师进行教育行政处罚的权利【答案】C【解析】7.某偏远山区，交通不便，儿童居住较为分散。为了保证当地适龄儿童接受义务教育，根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，县级人民政府可以采取的措施是（）。A.设置走读学校B.设置寄宿制学校C.设置家庭学校D.设置半日制学校【答案】B【解析】为了保证当地儿童都能接受义务教育，县政府可以采取设置寄宿制的学校，A正确，走读制不能解决居住分散的特点，A错误，没有家庭学校这种形式的学校，C错误，半日制的学校不符合规定，D错误。8....