1第二单元清末民初(1895-1919)1898年戊戌变法、1898年义和团运动、1900年八国联军侵华、1911年辛亥革命
一维新变法运动1.维新变法运动兴起的背景《马关条约》签订后,中国丧失更多的领土与主权;欧美列强趁机扩大对中国的政治侵略和经济掠夺,中国半殖民地化程度加深;同时列强在中国强占租借地和划分势力范围,掀起了瓜分中国的狂潮,中华民族面临空前的危机
19世纪末,中华民族处于生死存亡关头,一些先进的知识分子,顺应时代的要求,掀起了一场拯救民族危亡的维新变法运动
导致中国人由学习西方“器物”转向学习“制度”的决定性因素是中国民族资本主义的产生和发展
维新思想的产生与发展(1)早期维新思想19世纪70年代,出现一批具有早期维新思想的知识分子,代表人物由王韬、郑观应等
他们在经济上主张发展民族工商业,与外国进行商战;在文化上主张兴办学校,学习西方自然科学知识;在政治上主张革新,实习君主立宪制度、早期维新派没有形成完整的理论
盖自三权鼎立之说出,以国会立法,以法官司法,以政府行政,而人主总之⋯⋯人主尊为神圣,不受责任,而政府代之,描述的是君主立宪
王韬说“君为主,则必尧舜之君在上,而后可久安长治;民为主,则法制多纷更,心志难专一
究其极,不为流弊
惟君民共治,上下相通,民隐得以上达,君惠亦得以下逮”
君主者权偏于上,民主者权偏于下,君民共主者权得其平
(2)维新思想的发展康有为写成《新学伪经考》将封建统治者奉为儒学正统的古文经典斥为伪书,这就从根本上动摇了封建统治者恪守祖训、反对变法的理路基础
他还在《孔子改制考》一书中,宣称孔子是托古改制、主张变革的先师
康有为借助经学的外衣,否定君主专制统治,宣传编发的必要性和合理性
康有为从传统的儒家思想中为变法寻找理论依据
预言人类社会要经过“据乱世、升平世、太平世“三个阶段,强调当时的中国应该进入升平世的君主立宪