分数除法应用题例1:找出下面各题中的单位“1”,并写出各题的数量关系式
(1)男生人数是女生人数的
()看作单位“1”,()=()
(2)白球的个数是红球的
()看作单位“1”,()=()
(3)做对的题占总数的
()看作单位“1”,()=()
(4)参加竞赛人数的得到了奖
()看作单位“1”,()=()
例2:解决问题(1)水果店运进苹果240箱,运进的梨比苹果多,运进的梨多少箱
(2)水果店运进苹果240箱,比运进的梨多,运进的梨多少箱
(3)水果店运进的苹果240箱,比运进的梨少(5)水果店运进苹果240箱,运进的梨比苹果少练习六一.选择
1.一种商品的原价是840元,第一次降价,第二次又降价,这两次降价()①相等②不相等③第一次降的多④第二次降的多2.修一条路,第一天修了150米,是第二天修的,两天正好修完,这条公路长多少米
列式是()①150÷②150÷+150③150×+1503.一种商品去年年底价格提高,最近又降低了,现在价格与去年提价前相比,()①增加了②不变③降低了④无法确定4.一条公路修了全长的,离中点还有40千米,这条公路全长多少千米
()①40÷(1-)②40÷③40÷(-)④40÷(1+)5.5千克糖平均分成8包,每包糖重()①②千克③④千克6、把6米长的一根绳子,平均分成13段,每段是这根绳子的()
①②米③米④7
鸡的只数是鸭的只数的,则把()看作单位“1”
六年级人数占全校人数的,则全校人数=()
①②③一、填空
香蕉质量是桃子质量的,把()看作单位“1”
数量关系式:()=(),()
12的是(),()的是
一个数的是50,这个数的4
公鸡有48只,比母鸡多5
“实际每月比原计划多生产”,应把()看作单位“1”,()+实际每月比计划多生产的量=()
1.一辆汽车从甲地到乙地,行了全程的,还剩84千米