第一节传感器及其工作原理学习目标1．知道什么是传感器，理解各类传感器的工作原理2．知道光敏电阻特点及作用3．掌握热敏电阻和金属电阻的特点及区别4．理解霍尔元件的原理及作用5．会用各类元件(热敏电阻、光敏电阻、霍尔元件等)设计简单的控制电路重点：各类传感器的工作原理知识梳理一、传感器1．干簧管结构：它只是玻璃管内封入的的两个＿＿＿＿＿＿＿制成的簧片．作用：在电路中起到＿＿＿＿＿＿＿的作用，它是一种能够＿＿＿＿＿＿的传感器．2．传感器作用：它是能够把易感受的力、温度、光、声、化学成分等＿＿＿＿＿＿＿按照一定的规律转换为容易进行测量、传输、处理和控制的电压、电流等＿＿＿＿＿＿＿，或转换为＿＿＿＿＿＿＿的一类元件．分类：常见的传感器有色标传感器、温度传感器、＿＿＿＿＿＿＿、电容式位移传感器、电感式位移传感器等等．二、光敏电阻1．构造及特点：光敏电阻是用＿＿＿＿＿＿＿制成的，硫化镉就是一种＿＿＿＿＿＿＿．其特点是电阻率随光照强度的增大而＿＿＿＿＿，原因是：无光照射，载流子＿＿＿＿＿，导电性＿＿＿＿＿．有光照射，载流子＿＿＿＿，导电性＿＿＿．2．作用：光敏电阻能够把＿＿＿＿＿＿＿转化为＿＿＿＿＿＿＿．三、热敏电阻和金属热电阻1．热电阻：金属的电阻率随温度的升高而＿＿＿＿＿＿＿，用多金属做成的传感器称为热电阻．其特点是＿＿＿＿＿、测温范围＿＿＿＿＿，但＿＿＿＿＿＿较差．2．热敏电阻：半导体材料的导电能力随温度升高而＿＿＿＿＿＿＿，电阻率随温度升高而＿＿＿＿＿＿＿，用＿＿＿＿＿＿＿做成的传感器称为热敏电阻，热敏电阻也可以用＿＿＿＿＿＿＿制成．其特点是灵敏度＿＿＿＿＿＿＿．3．二者的作用：二者都能把＿＿＿＿＿＿＿转化为＿＿＿＿＿＿＿．四、霍尔元件1．构造（如图所示）：在很小的矩形＿＿＿＿＿＿＿薄片上，制作四个电极，就成为一个霍尔元件．2．霍尔电压：①形成过程：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________②表达式UH=＿＿____，式中d为_________，k为＿＿＿＿，其大小与＿＿＿＿＿＿有关．3．作用：用霍尔元件能够把＿＿＿转换为＿＿＿．4．试推导霍尔电压的表达式UH＝kIB/d典型例题【例1】如图所示，将万用表的选择开关置于“欧姆档”，再将电表的两支表笔与负温度系数的热敏电阻Rt的两端相连，这时表针恰好指在刻度盘的正中间．若往Rt上擦一些酒精，表针将向＿＿＿＿（填“左”或“右”移动）；若用吹风机将热风吹向电阻，表针将向＿＿＿＿（填“左”或“右”移动）．【例2】如图所示为光敏电阻自动计数器的示意图，其中R1为光敏电阻，R2为定值电阻．此光电计数器的基本工作原理是A．当有光照射R1时，信号处理系统获得高电压B．当有光照射R1时，信号处理系统获得低电压C．信号处理系统每获得一次低电压就计数一次D．信号处理系统每获得一次高电压就计数一次巩固检测1、下列说法正确的是A.传感器担负着信息采集的任务B.干簧管是一种磁传感器C.传感器不是电视摇控接收器的主要元件D.传感器是力、温度、光、声、化学成分转换为电信号的主要工具2、使用多用电表的同一档位测量热敏电阻和光敏电阻的阻值时，下列说法正确的是A.测热敏电阻时，温度越高，多用电表指针偏角越大B.测热敏电阻时，温度越高，多用电表指针偏角越小C.测光敏电阻时，光照越弱，多用电表指针偏角越大D.测光敏电阻时，光照越弱，多用电表指针偏角越小3、利用半导体材料可制成哪些电子元件A.热敏电阻B.光敏电阻C.晶体管D.标准电阻4、如图，某半导体热敏电阻的I－U图线可能是5、下列说法正确的是A.金属导体的电阻率随温度增加而减小B.半导体的电阻率随温度增加而增大C.用半导体制成的热敏电阻，可以作为测温元件D.用半导体制成的光敏电阻，可以起到开关的作用拓展提高1．（2000年全国理综）如图所示，厚度为h，宽度为d的导体板放在垂直于它的磁感强度为B的均匀磁场中，当电流通过导体板时，在导体板的上侧面A和下侧面A’之间会产生电势差，这种现象称为霍尔效应，实验表明，当磁场不太...
